第19屆世界杯足球賽守門員防守技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用特征研究.pdf

1、研究目的:守門員是足球場上位置最特殊的球員,其根本任務(wù)就是阻止進(jìn)球的發(fā)生,守門員發(fā)揮的好壞往往可以直接左右比賽的勝負(fù),“一名出色的守門員可以抵半支球隊(duì)”這也突顯了門將在一支球隊(duì)中的重要地位?，F(xiàn)代足球的不斷發(fā)展,要求守門員已經(jīng)作為后防的指揮官,布置本方的防守戰(zhàn)術(shù)和指揮協(xié)同防守,同時(shí),其自身的穩(wěn)健防守對于隊(duì)友的信心和球隊(duì)的士氣越來越重要。通過研究高水平門將防守技戰(zhàn)術(shù),了解高水平門將防守特點(diǎn),探索防守技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展趨勢,促進(jìn)守門員訓(xùn)練的合理化和全

2、面化。
　　研究方法:通過檢索中文期刊數(shù)據(jù)庫與足球守門員相關(guān)的所有文獻(xiàn)資料,綜述守門員的防守技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用。同時(shí)以第19屆世界杯32強(qiáng)球隊(duì)參加的的64場經(jīng)典比賽作為研究對象,運(yùn)用錄像觀察法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法分析守門員比賽中的各種防守技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù),對守門員的選位、出擊、撲接球的效果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
　　研究結(jié)果:1、第19屆世界杯比賽中,上下半場前15分鐘的進(jìn)球數(shù)明顯較少,只占到總進(jìn)球數(shù)的24.1％;最后30分鐘的進(jìn)球數(shù)相對較多,達(dá)到了總進(jìn)

3、球數(shù)的42.8%。
　　2、第19屆世界杯守門員的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)選位問題上,距離球門越遠(yuǎn)的區(qū)域,選擇中路站位的比例越大,守門員在防守一區(qū)的射門時(shí),選擇近角站位的幾率最大。在任意球選位問題上,罰球點(diǎn)從邊一區(qū)到中一區(qū),越靠近中路,人墻數(shù)量越多,在邊一、邊二、邊三區(qū)域的任意球,守門員站位逐漸向中路靠近;在中一區(qū)的任意球,人墻數(shù)量最多,守門員的站位位于球門中間,防守中二區(qū)和中三區(qū)任意球時(shí),人墻大多會(huì)封堵射向近角的球路,而守門員大多站位于遠(yuǎn)角或遠(yuǎn)角

4、偏中央位置。3、第19屆世界杯守門員出擊問題上,守門員出擊側(cè)面來球的次數(shù)略高于出擊正面來球的次數(shù),53%出擊為出擊側(cè)面球,47%的出擊為出擊正面球;1區(qū)是出擊次數(shù)最多的區(qū)域,且大多數(shù)為出擊側(cè)面球,2區(qū)的出擊次數(shù)次之,但失敗率最高,5區(qū)和6區(qū)的出擊次數(shù)最少,且沒有出擊側(cè)面球的情況,但成功率最高。
　　4、第19屆世界杯中守門員運(yùn)用的最多的防射門技術(shù)是撲接球技術(shù),一共445次,失誤率為19%;接下來是接球技術(shù),一共使用376次,失誤率

5、為21.5%;托擊球技術(shù)共使用148次,失誤率為16.2%。反應(yīng)和選位問題是造成守門員防射門技術(shù)運(yùn)用失敗的主要原因,防罰球區(qū)內(nèi)射門主要是反應(yīng)過慢,防罰球區(qū)外射門更多的是選位不當(dāng)。
　　建議:1、作為一名出色的守門員,在足球比賽的最后30分鐘,面對可能到來的更多失球,更要集中精力應(yīng)對場上局面,力爭減少失誤,穩(wěn)健發(fā)揮水平。
　　2、通過統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀守門員在防守定位球時(shí)選位,了解到高水平門將如何安排人墻和自身站位的關(guān)系,面對從邊路區(qū)域

6、的到中路區(qū)域的任意球,人墻數(shù)量應(yīng)逐漸增加,在邊路與中路的交叉區(qū)域(如邊三、中二、中三),往往需要守門員安排人墻防守近角,由自己防守遠(yuǎn)角。
　　3、在守門員出擊能力訓(xùn)練時(shí),應(yīng)加強(qiáng)在出擊次數(shù)最多的1區(qū)和出擊次數(shù)次之但失敗率最高的2區(qū)的出擊訓(xùn)練。同時(shí)應(yīng)該增加強(qiáng)干擾,增加守門員在有身體對抗情況下的出擊訓(xùn)練,取代實(shí)際意義較小的無對抗出擊訓(xùn)練。
　　4、在守門員防射門訓(xùn)練中,針對各種防射門技術(shù)出現(xiàn)失誤的原因,有針對性地加強(qiáng)訓(xùn)練和總結(jié)學(xué)習(xí)