2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期,并且達(dá)到了技藝化的新階段。奧運(yùn)會(huì)籃球賽美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”的卓越表現(xiàn),更是顯示了籃球運(yùn)動(dòng)整體內(nèi)容結(jié)構(gòu)和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍的綜合智能、技藝和能力結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的變化。伴隨著籃球運(yùn)動(dòng)的不斷變化與發(fā)展,籃球比賽中高速度、高體能、高技藝和高對(duì)抗等競(jìng)技特點(diǎn),已吸引了無(wú)數(shù)籃球愛(ài)好者的興趣,其中每四年一屆的男籃世錦賽的舉辦便聚集了全世界籃球迷的目光。2010年第16屆世錦賽已在土耳其圓滿的落下帷幕,中國(guó)隊(duì)在小組賽中取得了一勝五負(fù)

2、的戰(zhàn)績(jī),在比賽中24支隊(duì)伍中排第16位,這是既北京奧運(yùn)會(huì)取得第8名成績(jī)之后,也是在中國(guó)參加男籃世錦賽以來(lái)取得的最差的成績(jī)。相比較北京奧運(yùn)會(huì)中的出色成績(jī),第16屆男籃世錦賽取得不佳成績(jī)的原因的一個(gè)重要因素就是姚明未能參賽,盡管王治郅和易建聯(lián)等具備一定實(shí)力的內(nèi)線球員在一定程度上幫助中國(guó)隊(duì),但在比賽中仍然暴露出中國(guó)隊(duì)中鋒在攻防移動(dòng)技術(shù)方面所出現(xiàn)的弊端問(wèn)題,中國(guó)男籃國(guó)家隊(duì)主要是圍繞中鋒進(jìn)行以內(nèi)線為主、內(nèi)外相結(jié)合的戰(zhàn)術(shù)打法,中鋒球員角色擔(dān)當(dāng)?shù)暮脡?/p>

3、,直接影響著球隊(duì)的比賽成績(jī)。因此,系統(tǒng)科學(xué)的研究中鋒的攻防移動(dòng)技術(shù)存在的問(wèn)題,研究分析并提出相應(yīng)的建議和解決對(duì)策,對(duì)當(dāng)今中國(guó)男籃國(guó)家隊(duì)甚至是青少年籃球運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)訓(xùn)練是十分必要的。
  籃球運(yùn)動(dòng)中,中鋒是全隊(duì)攻防的一道“移動(dòng)長(zhǎng)城”,是球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)核心,是比賽中個(gè)球員之間組織有效進(jìn)攻、防守的中樞和橋梁。文章通過(guò)對(duì)中國(guó)中鋒和世錦賽中小組對(duì)手中鋒在攻防移動(dòng)技術(shù)各方面的比較分析,期待獲得定量的結(jié)果,找出我國(guó)中鋒與其他各隊(duì)中鋒之間存在的優(yōu)缺點(diǎn)

4、并加以定性的分析,找出問(wèn)題之所在,為以后中國(guó)男籃中鋒以及青少年籃球后備人才的比賽或者訓(xùn)練提供理論性參考。
  論文采用文獻(xiàn)資料法、錄像觀察法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,全方位、多角度對(duì)中國(guó)隊(duì)中鋒與賽隊(duì)中鋒在第16屆世錦賽中的攻防移動(dòng)技術(shù)相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并分析,研究結(jié)果主要有以下5點(diǎn):
  1.中國(guó)中鋒的身體充盈度不夠,對(duì)抗能力薄弱,比賽中移動(dòng)表現(xiàn)遲緩、不積極;起動(dòng)時(shí)爆發(fā)力不強(qiáng),身體平衡性、穩(wěn)定性相對(duì)不足;進(jìn)攻威脅、得

5、分能力表現(xiàn)以及防守的質(zhì)量受到限制。
  2.中國(guó)中鋒球員變向跑、變速跑、單腳跳和前轉(zhuǎn)身技術(shù)的運(yùn)用次數(shù)明顯比國(guó)外球員使用少,移動(dòng)變化少,目的性不強(qiáng),且不能根據(jù)防守隊(duì)員的防守情況進(jìn)行各種技術(shù)的組合,不能通過(guò)積極的移動(dòng),為自己及隊(duì)友提供良好的進(jìn)攻時(shí)間、空間,為投籃得分創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
  3.中外中鋒在前滑步、攻擊步技術(shù)的運(yùn)用中存在明顯的差距,結(jié)合比賽錄像發(fā)現(xiàn),我國(guó)中鋒球員對(duì)防守的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性較差,不能通過(guò)各種防守移動(dòng)技術(shù)使用,以此主

6、動(dòng)對(duì)抗、加大攻擊性防守范圍,甚至進(jìn)行搶斷球獲得轉(zhuǎn)守為攻的機(jī)會(huì)。
  4.比賽過(guò)程中,個(gè)體移動(dòng)和整體移動(dòng)不能巧妙結(jié)合,不善于把握和利用攻防雙方球員與球的點(diǎn)、線、面的聯(lián)系,依據(jù)比賽瞬時(shí)局勢(shì),臨時(shí)應(yīng)變的去選擇攻防移動(dòng)技術(shù),并結(jié)合本隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)運(yùn)用情況,不斷的通過(guò)移動(dòng)調(diào)整位置和陣勢(shì),重新打破和建立新的動(dòng)態(tài)攻守平衡,保證全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的攻擊時(shí)效性和連續(xù)性,在比賽中占據(jù)主動(dòng)權(quán)。
  5.比賽過(guò)程中,尤其是在歐美強(qiáng)隊(duì)快速的改變技戰(zhàn)術(shù)時(shí),往往會(huì)引起

7、運(yùn)動(dòng)員心理上的不適應(yīng),出現(xiàn)急躁的現(xiàn)象,導(dǎo)致移動(dòng)技術(shù)運(yùn)用不合理,不能及時(shí)的進(jìn)行自我臨場(chǎng)心理調(diào)節(jié),排除外界干擾,采取果斷決定,運(yùn)用以備策略、戰(zhàn)術(shù)等;籃下背靠背單打國(guó)外高大身材運(yùn)動(dòng)員時(shí),表現(xiàn)出不自信,沒(méi)有霸氣。
  針對(duì)我國(guó)男籃中鋒在功防移動(dòng)技術(shù)中存在的問(wèn)題,文章提出以下幾點(diǎn)建議:
  1.加強(qiáng)籃球?qū)m?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,優(yōu)化人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)及其它系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
  2.加強(qiáng)基本移動(dòng)技術(shù)規(guī)范性訓(xùn)練,形成正確的技術(shù)動(dòng)力定型。
  3.

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