未成年人思想道德建設(shè)的障礙及其學(xué)校治理對(duì)策.pdf

1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文未成年人思想道德建設(shè)的障礙及其學(xué)校治理對(duì)策姓名：盧海泉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：教育指導(dǎo)教師：常思亮20050301A B S T R A C TT h e t e n d e n c yo f v a r i o u sc o u n t r i e si nt h ew o r l d i st op a yc l o s ea t t e n t i o nt ot h em i n o ri d e o l

2、 o g i c a la n dm o r a le d u c a t i o n ，O u rp a r t y 、g o v e r n m e n ta n ds o c i e t ya l w a y s a t t a c hi m p o r t a n c e t od e v e l o pt h em i n o rm o r a l i d e a s ．D u r i n gt h es o c i a lt

3、 r a n s f o r m a t i o no f C h i n a ，t h ee n v i r o n m e n tw h e r e t h em i n o rg r o wu ph a sc h a n g e do b v i o u s l ％t h et r a d i t i o n a lm o r a le d u c a t i o ni sn o tc a t e rf o rt h e m i

4、n o ri n t h e s ea s p e c t s ，w h i c hc o n t a i nt h e i r n o t i o n s ，c o n t e n t s ，w a y sm e a n sa n dm o d e la n dS Oo n ．T h em o r a le d u c a t i o nf o rt h em i n o ri S l o s i n gm o m e n t u m

5、 a n ds u f f e r su n p r e c e d e n t e dc h a l l e n g e ．T os t r e n g t h e nt h i sm o r a le d u c a t i o ni st h ec a l lo f t i m e s ，t h en e e d so f o u re t h n i cg r o u p sa n dc o u n t r y ,t h e n

6、 e e d s o ft h e i r d e v e l o p m e n t ．J u s t b e i n g i n t h i s s i t u a t i o n ，C h i n e s ec o m m u n i s t p a r t y c e n t r a l c o m m i t t e e a n d s t a t e c o u n c i l p u b l i s h e d t h e

7、d o c u m e n t ：T h e s e r i a l o f s u g g e s t i o n s i st or e i n f o r c ea n d m i n o r i d e o l o g i c a la n d m o r a l d e v e l o p m e n tT h i si st h ev i t a la n d n e w p l a n n i n g f o r i ti

8、 nt h en e ws t a t ea n d c e n t u r y ．T h em i n o rm e a nt h ec i t i z e n sw h o a r eu n d e r18y e a r so l d ，w h i c hw a sa p p o i n t e db y l a w ．T h em i n o r i d e o l o g i c a la n d m o r a l d e v

9、 e l o p m e n t m e a n s t h ew h o l e s o c i e t y e n g a g e i n a l l i m p o r t a n t m i s s i o n t o a d v a n c e t h e m i n o r ’Si d e o l o g i c a l c h a r a c t e r a n d m o r a l q u a l i t y t h

10、a t i s a n i m p o r t a n t p a r t o fe d u c a t i o n a lp r o j e c t ．B e c a u s et h i s m o r a le d u c a t i o n a lp r o c e s si s ac o m p l e xs y s t e m w h i c h i n c l u d e m a n y d i f f e r e n c

11、 e i n m a i n b o d y , r e s o u r c e s a n dm a n a g e m e n to rc h a n g e a b l e a n du n c o n t r o l l e d e n v i r o n m e n ta n d p a r a d o xm o r a le d u c a t i o n ，i ti sl i k e l yt oo b s t r u c

12、 tt h em o r a ld e v e l o p m e n t ．T h em a i no b s t r u c t i o n s ：n o t i o n o b s t r u c t i o n o r g a n i z a t i o n a l o b s t r u c t i o n ，s y s t e mo b s t r u c t i o n , o b s t r u c t i o n so

13、 f t e a c h e r s ，m e a n so b s t r u c t i o n ，e n v i r o n m e n t ，a n dt h e o r y o b s t r u c t i o n ．T o s t r e n g t h e na n d r e f o r mt h ed e v e l o p m e n t o f t h em i n o r i d e o l o g i c a