基于資源庫(kù)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,開(kāi)發(fā)與應(yīng)用以多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),特別是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),己成為當(dāng)前多媒體教育發(fā)展的需要。到目前為止,我省還沒(méi)有建立起集中環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。因此建立一個(gè)完整統(tǒng)一、高效穩(wěn)定、安全可靠的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是促進(jìn)環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育快速發(fā)展的重要保證。 本文開(kāi)發(fā)的基于資源庫(kù)的環(huán)境工程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)是以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為基礎(chǔ),以動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)ASP(ActiveServerPages)技術(shù)為開(kāi)發(fā)

2、平臺(tái),以Browser/Server(B/S)模式為系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè))為表達(dá)方式,通過(guò)采用現(xiàn)代系統(tǒng)開(kāi)發(fā)模式——功能模塊化,建立一個(gè)具有教學(xué)資源共享、教師與學(xué)生互動(dòng)等多功能網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。 論文從不同側(cè)面論述了基于資源庫(kù)的環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。總體上按循序漸進(jìn)、邏輯相關(guān)安排。全文分四章。第一章的緒論簡(jiǎn)述了本研究的意義、目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及發(fā)展現(xiàn)狀。第二章從理論上闡述了環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)的設(shè)計(jì)與建設(shè),以及資源庫(kù)

3、所用到的關(guān)鍵技術(shù)。第三章介紹網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng),視頻點(diǎn)播系統(tǒng),BBS論壇系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)步驟與內(nèi)容,分別從按系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與最終調(diào)試進(jìn)行論述。第四章介紹環(huán)境信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)課程的制作步驟與內(nèi)容,以及它們?cè)诃h(huán)境工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用前景。最后對(duì)本文研究的內(nèi)容做了總結(jié),同時(shí)提出尚未完成的研究工作以及今后的研究方向。 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)不但實(shí)現(xiàn)了突破學(xué)習(xí)者在時(shí)間、空間上的制約,而且為學(xué)習(xí)者提供一種全新的學(xué)習(xí)手

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