丹東市高水平體育后備人才基地可持續(xù)發(fā)展模式研究——以丹東市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校為例.pdf

1、體育事業(yè)的發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)。體育后備人才的培養(yǎng)是體育事業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基石，對(duì)體育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著舉足輕重的作用。因此，實(shí)現(xiàn)高水平體育后備人才基地的創(chuàng)新發(fā)展，從而培養(yǎng)出更多高水平的體育后備人才，是保證我國(guó)體育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵所在。
　　 丹東市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校于2004年和2008年連續(xù)兩屆被國(guó)家體育總局確定為國(guó)家高水平體育后備人才基地，多年來(lái)為國(guó)家、省隊(duì)、各高校、部隊(duì)等輸送了大批體

2、育人才。基于此，本文以丹東市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校為例，對(duì)丹東市體育后備人才基地建設(shè)的現(xiàn)狀、發(fā)展歷程進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展理論、組織創(chuàng)新理論等對(duì)丹東市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的多年來(lái)創(chuàng)新發(fā)展取得的成就與不足展開(kāi)分析，揭示出促進(jìn)丹東市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在根源和影響其進(jìn)一步發(fā)展的制約因素。在明確上述發(fā)展動(dòng)力因素和制約因素的基礎(chǔ)上，提出基于“人力資本一環(huán)境-賽事-合作”框架(HECC)的丹東市國(guó)家高水平體育后備人才基地可持續(xù)發(fā)展