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文檔簡(jiǎn)介
1、今天，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)構(gòu)建和諧社會(huì)成為黨的執(zhí)政理念，當(dāng)自主創(chuàng)新能力被視為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)，社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育更是多了一份關(guān)注。藝術(shù)教育也日益受到重視，特別是藝術(shù)教育在培養(yǎng)高素質(zhì)公民共建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的獨(dú)特作用也引起了人們的廣泛關(guān)注。 本文立足馬克思人的全面發(fā)展理論，闡述藝術(shù)教育在實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展中所起的橋梁作用。分析藝術(shù)教育對(duì)解放和發(fā)展人的感性以促進(jìn)個(gè)體感性與理性協(xié)調(diào)平衡發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)人與人，人與自然之間的和諧平衡發(fā)
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