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文檔簡介
1、未成年人思想道德建設(shè)是公民思想道德建設(shè)中的一個重要問題,本文通過對沈陽市未成年人思想道德建設(shè)的調(diào)查研究,可以反映出我國當(dāng)前未成年人思想道德狀況,對未成年人思想道德存在的問題進(jìn)行原因分析,為當(dāng)前的未成年人思想道德建設(shè)提供有力的數(shù)據(jù)分析,并對未成年人思想道德建設(shè)提出建議和對策。
本文以實(shí)證調(diào)研的方法對沈陽市未成年人思想道德現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,全文共分為四部分。
第一章為本文的引言部分。本部分主要包括選題的目的和意義
2、、文獻(xiàn)綜述、研究方法和理論創(chuàng)新。主要是從選題的理論背景和現(xiàn)實(shí)狀況,提出當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)的重要性。
第二章對沈陽市未成年人思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。這部分先對調(diào)查進(jìn)行設(shè)計,闡明調(diào)查實(shí)施的路徑與方法,然后對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分類,最后通過對調(diào)查結(jié)果的梳理總結(jié),提出沈陽市未成年人思想道德現(xiàn)狀良好的狀況和存在的問題。
第三章對沈陽市未成年人思想道德存在的問題進(jìn)行原因分析。主要從家庭、學(xué)校、社會三方面進(jìn)行分析。家庭方面
3、包括:家長的教育觀念和教育方法不當(dāng);
家長本身素質(zhì)不高,不能樹立良好的榜樣;單親家庭的不利影響以及家庭教育對校外未成年人的影響。學(xué)校方面包括:應(yīng)試教育體制下,學(xué)校重智育輕德育;學(xué)校德育課程的內(nèi)容不夠全面;教師教學(xué)任務(wù)繁重,對學(xué)生思想道德教育力不從心。社會環(huán)境包括:社會文化氛圍和網(wǎng)絡(luò)媒介對未成年人思想道德建設(shè)的影響。
第四章是在對家庭、學(xué)校、社會環(huán)境進(jìn)行原因分析的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的對策與方法。家庭方面的對策與方法
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