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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)校行政會(huì)議的見(jiàn)證人姓名:曹曉倫申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):教育管理指導(dǎo)教師:張新平20040101摘要本文以一所農(nóng)村中學(xué)為研究個(gè)案,采用實(shí)地研究的方法,以故事的敘事方式,透過(guò)該校在行政會(huì)議中對(duì)各部fJ和人員的管理過(guò)程,挖掘并認(rèn)以隱含在此行為背后的學(xué)校管理理念和管理思想。全文共分為九個(gè)部分。第,介紹了本研究的緣起、目的、方法以及論文的成文方式。第二,介紹了行政會(huì)議的外部環(huán)境,以便讀者對(duì)行政會(huì)議的寬廣背景更深地了解。第
2、二三,根據(jù)行政會(huì)議的地位和作用,選擇了兒個(gè)具有典型意義的行政會(huì)議個(gè)案故事,向讀者展示了會(huì)議召丌的全過(guò)程。第四,著重介紹了學(xué)校在行政會(huì)議中對(duì)部門(mén)的管理,從而可以認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)三大管理部門(mén)的重視程度和態(tài)度。第五,描述了學(xué)校在行政會(huì)議巾對(duì)人員的管理,顯現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和教師所處的地位和所承擔(dān)的角色。第六,描述了學(xué)校針對(duì)部門(mén)管理和人員管理開(kāi)展的~項(xiàng)常規(guī)管理專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),在,r展此活動(dòng)期刪,幾乎在每次行政會(huì)議卜都有所提及。使讀者更全面地把握學(xué)校對(duì)人員的管理,
3、尤其是對(duì)學(xué)生的管理。第七,描述了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家在行政會(huì)上對(duì)該校素質(zhì)教育進(jìn)行的綜合評(píng)估,從而了解浚校全方位的學(xué)校管理狀況。第八,在前面描述的基礎(chǔ):,對(duì)行政會(huì)議內(nèi)部系統(tǒng)的各要素及其關(guān)系進(jìn)行了詳細(xì)分析。第九,在分析的基礎(chǔ)上,筆者就學(xué)校行政會(huì)義的功能、存在的問(wèn)題及對(duì)策進(jìn)行了反思和梳理。本文通過(guò)對(duì)一所農(nóng)村中學(xué)行政會(huì)議的個(gè)案研究,旨在能夠進(jìn)入學(xué)校管理的真實(shí)世界,了解學(xué)校管理的鮮活?;?,通過(guò)理解、反思行政會(huì)議現(xiàn)狀,積極探索改善行政會(huì)議,從而推動(dòng)學(xué)校管
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