浙江某高校大學(xué)生抑郁焦慮流行現(xiàn)況及相關(guān)因素的橫斷面研究.pdf

1、目的:
　　1.描述浙江某高校大學(xué)生抑郁焦慮情緒的流行現(xiàn)況及性別差異;
　　2.分析環(huán)境因素，如家庭背景、生活行為、大學(xué)生活和大學(xué)生抑郁焦慮情緒的關(guān)聯(lián);
　　3.探討社會支持、社會壓力、社會融合和大學(xué)生抑郁焦慮情緒的關(guān)聯(lián);
　　4.尋求能夠提高大學(xué)生的心理健康相應(yīng)的建議和對策，并提供切實的參考依據(jù)。
　　方法:
　　采用簡單整群抽樣的方法，選擇浙江省湖州市某大學(xué)在校學(xué)生作為研究對象，于2012年11月

2、進(jìn)行問卷調(diào)查，采用自制的大學(xué)生心理健康狀況與相關(guān)生活行為調(diào)查問卷涉及一般社會人口學(xué)資料、家庭背景、生活行為、大學(xué)生活、社會關(guān)系、抑郁和焦慮狀況。抑郁和焦慮分別用貝克抑郁簡化版自評量表（BDI13項）和貝克焦慮自評量表(BAI)來測評。社會關(guān)系用社會關(guān)系問卷（包括社會支持、社會壓力和社會融合）來評定。
　　數(shù)據(jù)整合采用Epidata3.0軟件建立數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行雙遍錄入，用SAS9.2軟件對數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，用單因素比較分析（如studen

3、t-t檢驗和卡方分析）描述抑郁、焦慮的流行現(xiàn)況，用Spearman秩相關(guān)分析抑郁、焦慮和社會支持、社會壓力與社會融合的相關(guān)性，用多元線性回歸和logistic逐步回歸來探討大學(xué)生抑郁、焦慮的影響因素，并進(jìn)一步探討社會關(guān)系與大學(xué)生抑郁、焦慮的關(guān)系。
　　結(jié)果:
　　1.共發(fā)放問卷2987份，回收2296份，其中有效問卷2067份。在2067名學(xué)生中，我們檢出共912名(44.1％)學(xué)生有抑郁，其中女生有704名(43.3％)，

4、男生有208名(46.9％)，男生的抑郁檢出率略微高于女生;檢出90名(4.4％)學(xué)生有焦慮，其中有63名(3.9％)女生和27名(6.1％)男生，男生的焦慮檢出率也高于女生。
　　2.對男生而言，父母關(guān)系較差，睡眠質(zhì)量不佳，朋友支持少，壓力處理較差都和其抑郁、焦慮情緒相關(guān)。而經(jīng)常熬夜和不吃早餐會影響男生的抑郁情緒，課程安排不合理也會影響男生的焦慮情緒。
　　3.對女生而言，農(nóng)村戶口，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)繁重，家庭、同學(xué)支持較少及社會壓

5、力較大都和女生的抑郁、焦慮情緒有關(guān)。而經(jīng)常熬夜、不吃早餐和素食，以及壓力處理較差會影響女生的抑郁情緒。父母婚姻狀況不佳，睡眠質(zhì)量差，飲食口味偏咸，飲酒和極少參加社會活動都會影響女生的焦慮水平。
　　結(jié)論:
　　大學(xué)生的抑郁和焦慮情緒較為普遍，尤其是抑郁情緒檢出率較高。不同性別間的抑郁、焦慮水平有明顯差異，農(nóng)村戶口和父母婚姻狀況不佳的大學(xué)生抑郁和焦慮的檢出率較高。
　　通過整個調(diào)查研究，我們發(fā)現(xiàn)，家庭背景、生活行為、大學(xué)