2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、檔案信息交流論脫胎于現(xiàn)代傳播學(xué),以豐富學(xué)科知識(shí)體系為構(gòu)建使命,行使學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán),謀求社會(huì)信息鏈島的合理位置,促進(jìn)檔案信息交流實(shí)踐的張力和有效性,為檔案信息交流系統(tǒng)奠定理論基石。目前,檔案交流工作發(fā)生較大的公關(guān)危機(jī)——交流理論原創(chuàng)性的稀缺,交流實(shí)踐的捉襟見肘,檔案交流工作地位的邊緣化,疾呼合理有效的交流理念、交流模式。正如,中國(guó)人民大學(xué)《檔案學(xué)通訊》雜志社總編輯胡鴻杰所說(shuō),現(xiàn)今檔案界缺乏對(duì)“中國(guó)檔案學(xué)在科學(xué)領(lǐng)域中的基本位置以及由此應(yīng)該具備的

2、基本功能”的清醒認(rèn)識(shí),以及由此形成的“使中國(guó)檔案學(xué)合理地融入管理類科學(xué)的途徑和實(shí)施方法”。
   本文針對(duì)檔案信息交流相關(guān)問(wèn)題展開全面的論述,在理論和實(shí)踐兩個(gè)層面論述上“改變目前中國(guó)檔案學(xué)研究中存在的盲從狀態(tài),實(shí)現(xiàn)學(xué)科的自覺”。本文主題部分共分為以下四個(gè)部分:
   1、檔案信息交流相關(guān)概念:該部分著重區(qū)隔了幾個(gè)易混的信息詞匯,在此基礎(chǔ)上,重新界定并闡釋檔案信息交流的內(nèi)涵,即檔案信息交流是指從檔案信息本身出發(fā),憑借一定的

3、信息載體,經(jīng)過(guò)信息通道,最終到達(dá)檔案信息利用者,并向檔案信息源進(jìn)行信息反饋的整個(gè)信息傳遞過(guò)程。
   2、解構(gòu)檔案信息交流的模式:該部分具體演繹了檔案信息交流的雙向線性模式,模式主要涉及到五個(gè)基本要素:檔案信息源、檔案信息傳播者、檔案信息交流媒介、檔案信息受眾、檔案信息交流效果及信息反饋。通過(guò)對(duì)檔案信息交流模式的解析,揭示檔案信息交流諸要素之間的聯(lián)系,從而明晰檔案信息交流的結(jié)構(gòu)和過(guò)程,獲得對(duì)檔案信息交流活動(dòng)宏觀把握。
  

4、 3、介紹檔案信息交流幾種方式及其過(guò)程控制:該部分系統(tǒng)分析大眾交流、館際交流和跨國(guó)交流等幾種檔案信息交流方式。大眾交流是檔案信息社會(huì)化交流的基本渠道,館際交流是實(shí)現(xiàn)檔案信息資源共享的絕好途徑,檔案交流發(fā)展的趨勢(shì)正是實(shí)現(xiàn)跨國(guó)交流。
   4、針對(duì)檔案信息交流存在的障礙并提出相應(yīng)的解決對(duì)策:只有廓清長(zhǎng)期存在于檔案信息交流過(guò)程中的障礙并對(duì)癥下藥,才能充分發(fā)揮檔案信息自身的價(jià)值,真正實(shí)現(xiàn)檔案信息資源共享。
   本文的創(chuàng)新之處

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