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文檔簡介
1、在近年的科普工作實踐中,由于科普多媒體產品表現力豐富的特點使其的設計開發(fā)受到了高度的重視,然而多媒體技術的應用并未發(fā)揮科普多媒體產品在科普教育宣傳中應有的強大優(yōu)勢。隨著產品創(chuàng)新智能化、個性化趨勢的出現,從科普多媒體產品的市場、開發(fā)者到用戶都產生了對產品智能化創(chuàng)新的追求。因此,本文通過對現有科普多媒體產品的特點、存在的問題以及對實現產品進行智能化的必要性的分析,提出了研究科普多媒體產品智能化創(chuàng)新的課題。利用基于認知的學習理論以及制造業(yè)客戶
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