2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、全球化背景下的城市正在以一種高頻的步調(diào)向前邁進(jìn),整個(gè)龐大的現(xiàn)代化進(jìn)程不斷推動(dòng)著城市景觀設(shè)計(jì)朝著多元方向發(fā)展。展觀現(xiàn)有城市中的公共空間,景觀設(shè)計(jì)將更多地目光傾注在以視覺(jué)為軸心基底的景觀設(shè)計(jì)體系中,而往往忽略了應(yīng)以人居環(huán)境體系為大框架思考下的設(shè)計(jì)所理應(yīng)具備和涉及的廣度與厚度。聲音,是城市空間中無(wú)法被剝離的部分,它存在且貫穿于城市公共空間中的每一縷間隙,是每日生活中無(wú)法關(guān)掉的背景音。在這一背景之下,本文通過(guò)對(duì)城市公共空間內(nèi)現(xiàn)有的多重景觀節(jié)點(diǎn)進(jìn)

2、行分析,對(duì)城市整體聲環(huán)境進(jìn)行簡(jiǎn)要描述。
  首先,文章對(duì)能夠構(gòu)成景觀的聲音元素進(jìn)行重點(diǎn)歸納、類(lèi)型采集、空間分析、行為分析、心理分析等方式,力圖探尋求索現(xiàn)有城市公共空間內(nèi)已發(fā)展成形的聲景觀的工作機(jī)理,發(fā)掘城市中潛在的能夠被良性使用的聲景元素,試圖從聲景觀設(shè)計(jì)的基點(diǎn)--聲景元素出發(fā),通過(guò)對(duì)其分類(lèi)和歸納,逐步理清空間構(gòu)成要素中由聲景元素所形成“聲場(chǎng)”的特點(diǎn)和功能方面的問(wèn)題。
  其次,通過(guò)對(duì)于承擔(dān)著不同功能性質(zhì)城市空間場(chǎng)所的初步研

3、究,探討在不同聲音元素的作用下,聲景元素針對(duì)不同主體所產(chǎn)生的行為感知上的變化。分析聲景元素可能受到的由于氣候、季節(jié)等變動(dòng)因素的影響,并對(duì)景觀中的聲環(huán)境受限制因素進(jìn)行歸納,分析聲景元素之間的互動(dòng)關(guān)系,分析聲景元素與場(chǎng)地空間的關(guān)系。
  隨后在此研究基礎(chǔ)上,提出了聲景元素如何有機(jī)構(gòu)成于景觀脈絡(luò)中的設(shè)計(jì)思想,以及在設(shè)計(jì)范式中具體應(yīng)用的方式方法。避免了城市公共空間中聲景觀設(shè)計(jì)僅停留在對(duì)聲景元素的簡(jiǎn)單拼湊,盡可能提升聲景元素在選用、匹配和使

4、用上更加細(xì)致和靈活,使之不僅為觀賞者帶來(lái)更好的場(chǎng)所感官體驗(yàn),更希望聲音元素作為景觀構(gòu)成要素不可忽視的一部分,通過(guò)合理利用、搭配,完成豐富的空間構(gòu)成。
  最后,文章以理論分析為鋪墊,以國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有城市公共空間中的景觀案例為研究對(duì)象,通過(guò)對(duì)城市空間內(nèi)現(xiàn)有聲音元素進(jìn)行采集歸類(lèi),劃分出潛在有益的聲音元素構(gòu)景;對(duì)不同功能、不同區(qū)位的景觀區(qū)進(jìn)行聲音元素現(xiàn)狀調(diào)研、選取分析,總結(jié)其中聲景元素在景觀中發(fā)揮的作用??偨Y(jié)歸納出影響景觀中聲音元素發(fā)揮作用

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