2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、新媒體作為高科技的產(chǎn)物,給傳播帶來了巨大的變革。滾滾而來的新媒體浪潮不僅僅改變了傳媒業(yè)本身,也深刻滲入到了世界的政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域。新媒體的發(fā)展為文化傳承與創(chuàng)新插上了隱形的翅膀,也為人類準(zhǔn)確認(rèn)知世界,促進自我發(fā)展,推動社會文明進步注入了“加速度”。隨著傳媒事業(yè)的發(fā)展,新媒體環(huán)境下運動員成了時下最具話題感染力的媒介“產(chǎn)品”,體育運動員形象在媒介報道中的表現(xiàn)逐漸豐富和多樣化起來。作為體育敘事文本的重要內(nèi)容,體育事件的參與者與情節(jié)的聯(lián)

2、貫因素,運動員受到了大眾的高度關(guān)注。運動員作為一個特殊的群體,已成為一種重要的時代鏡像。然而在新媒體傳播中塑造了怎樣的運動員形象,關(guān)系到中國體育事業(yè)的健康發(fā)展以及國家形象的傳播。因此,本文以“解構(gòu)與建構(gòu):新媒體環(huán)境下我國運動員形象的研究”為題,選取《新浪》、《騰訊》兩大體育門戶網(wǎng)站以及微博等媒體上呈現(xiàn)的運動員形象為研究樣本,將網(wǎng)站中有關(guān)運動員的報道內(nèi)容進行了歸納分析,解構(gòu)運動員在當(dāng)前新媒體報道中所塑造出來的形象,針對新媒體報道中運動員形

3、象存在的問題,分析產(chǎn)生問題的原因以及在新媒體環(huán)境下如何去重構(gòu)運動員形象,優(yōu)化傳播路徑提出對策。
  根據(jù)研究的需要,文章采用文獻研讀法、文本分析法、案例分析法等研究方法,運用新聞學(xué)、傳播學(xué)等相關(guān)理論對新媒體環(huán)境下再現(xiàn)的運動員形象進行多角度、多層面的剖析。全文共分為五個章節(jié)。緒論簡述了本選題的研究背景與意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究對象、研究方法、研究思路和創(chuàng)新之處。第一章對新媒體、運動員形象等相關(guān)概念的內(nèi)涵、特征進行解讀與界定,并闡述

4、新媒體和運動員形象兩者之間的關(guān)系;第二章分析了運動員形象及其傳播環(huán)境的變化,概括了傳統(tǒng)媒體環(huán)境下的運動員形象;第三章系統(tǒng)總結(jié)了當(dāng)前新媒體環(huán)境下運動員正反兩個方面呈現(xiàn)形象并分析體育報道中運動員形象存在的問題;第四章對導(dǎo)致我國運動員負(fù)面形象形成的原因進行解讀與梳理,具體從運動員、體育主管部門、受眾、媒體、新聞從業(yè)者等五個角度出發(fā);第五章呼應(yīng)第四章五個角度,對優(yōu)化新媒體傳播中的運動員形象提出有效的應(yīng)對策略;最后結(jié)論中主要對文章論點進行總結(jié)與反

5、思。
  研究發(fā)現(xiàn),新媒體環(huán)境下我國運動員構(gòu)建了較為豐富多元的運動員形象,構(gòu)建從正反兩個方面呈現(xiàn),正面形象主要體現(xiàn)在對運動員高顏值的贊賞、個性直率的好評、克服傷病、拼搏進取職業(yè)形象的肯定以及有情有義的社會形象認(rèn)可。負(fù)面形象則是某些運動員自身素質(zhì)欠缺導(dǎo)致在大眾傳播中“騙子”、“渣男”、“惡棍”等形象呈現(xiàn);同時,新媒體在傳播運動形象過程中對運動員塑造的娛樂化、庸俗化、捧殺棒殺化等趨勢,也為運動員負(fù)面形象形成“添磚加瓦”。文章認(rèn)為就目前

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