2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在很長一段時(shí)間內(nèi),學(xué)者們普遍認(rèn)為只要公共政策的制定是科學(xué)合理的,那么就一定能夠收到預(yù)想的結(jié)果。政策執(zhí)行作為政策制定和政策效果中的橋梁,其重要性一直被忽略。但是隨著西方國家的一些公共政策的推行并沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),而是會產(chǎn)生各種各樣的偏差,因此,公共政策執(zhí)行的過程開始被越來越多的學(xué)者關(guān)注。我國目前正處在一個(gè)急劇變革的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)和政治體制改革的一個(gè)必然結(jié)果就是數(shù)量眾多的公共政策的實(shí)施,公共政策執(zhí)行的重要性在我國現(xiàn)階段就更加凸顯出來,所以,公共

2、政策執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差對于我國整個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治體制改革都會產(chǎn)生較大的影響。
  造成公共政策執(zhí)行偏差的原因有很多,本文在對公共政策執(zhí)行偏差進(jìn)行分類闡述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)出了政策執(zhí)行偏差帶來的諸如削弱政府合法性、影響公共政策有機(jī)系統(tǒng)、影響目標(biāo)群體的既得利益等危害性后果。主要從分析政策執(zhí)行主體的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)政策執(zhí)行組織權(quán)力配置不合理、評估體系存在缺陷、監(jiān)督機(jī)制不完善、執(zhí)行主體人員綜合素質(zhì)不高等都是造成政策執(zhí)行偏差的原因,并在此基礎(chǔ)

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