廣東五七干校研究.pdf

1、分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號2Q!壘2QQ5Q壘魚2廣東五七干校研究ResearchoftheMaySeventhCadreSchoolsofGuangdongProvince指導(dǎo)教師姓名、職稱垡塑查塾撞湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一七年五月七干校被撤銷，五七干校最終在廣東的歷史舞臺上消失。在辦學(xué)內(nèi)容上，廣東五七干校以《五七指示》為辦學(xué)方針，堅持學(xué)政治、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、社會調(diào)查和批判“資產(chǎn)階級”相結(jié)合，在不同時期，又各有側(cè)

2、重。其中不乏可取之處，但作為“左”傾思想的產(chǎn)物，它在辦學(xué)內(nèi)容上也體現(xiàn)出了濃厚的“左”傾主義色彩。在區(qū)域特征上，廣東五七干校表現(xiàn)出了自己獨特的個性。它在鼎盛時期超過300所的辦校數(shù)量，其中包括省直單位超過30余所的辦校數(shù)量，全國其它省份無一能及。此外，從辦校時間而言，它主要集中在1968年10月到12月間；從辦校類型而言，它主要以地方五七干校為主，中央部門在廣東所辦的五七干校僅僅只有一所；從空間分布而言，它主要集中在經(jīng)濟發(fā)展相對落后的粵北

3、山區(qū)；從人才分布而言，英德的省直五七干校幾乎聚集了全省一流的文化人士。在社會影響上，廣東五七干校雖使大部分經(jīng)受了一定的磨煉，但也給部分干部造成了難以治愈的身心創(chuàng)傷；它還直接影響到了整個廣東地區(qū)的發(fā)展，并把“左”傾主義的錯誤干部教育路線在廣東推向極致。全省為此而收獲的正能量跟一代下放干部與知識分子所付出的代價、廣東社會發(fā)展所付出的代價，乃至國家進步所付出的代價相比，可以說是微乎其微的?？傊?，五七干校是破壞性遠大于建設(shè)性的事物，是應(yīng)該予以否