大學(xué)生真誠感的現(xiàn)狀、影響因素及其培養(yǎng).pdf

1、本研究在青年總體情感素質(zhì)研究的基礎(chǔ)上，對其中人際情感中的一種情感——真誠感進(jìn)行了較為深入的研究。所謂真誠感是指一種在與人交往中，對他人真心誠實的情感，屬于情感素質(zhì)的范疇。作為人際情感的重要組成部分，真誠感是學(xué)校教育和社會品德規(guī)范的重要內(nèi)容。但以往真誠感方面的實證研究甚少，因此深入開展對大學(xué)生真誠感的研究具有重要的理論意義和實踐價值。
　　本文綜合運用文獻(xiàn)檢索、問卷調(diào)查、個別訪談、現(xiàn)場教學(xué)實驗、生物反饋實驗等研究方法，編制了《大學(xué)生

2、真誠感問卷》和《大學(xué)生真誠感影響因素問卷》，探討了大學(xué)生真誠感的內(nèi)涵，調(diào)查了大學(xué)生真誠感的發(fā)展現(xiàn)狀，揭示了影響大學(xué)生真誠感的因素，探索了大學(xué)生真誠感的培養(yǎng)方法，并從生理角度驗證了培養(yǎng)方案的可行性與有效性。
　　研究結(jié)果表明：
　?。?）自編的《大學(xué)生真誠感問卷》和《大學(xué)生真誠感影響因素問卷》具有較高的信效度，可以應(yīng)用于實際研究；
　　（2）《大學(xué)生真誠感問卷》由真心感和誠實感兩個維度構(gòu)成；《大學(xué)生真誠感影響因素問卷》由