哈爾濱工業(yè)大學(xué)博物館陳列與展示設(shè)計(jì)實(shí)踐研究.pdf_第1頁(yè)
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1、國(guó)內(nèi)圖書(shū)分類(lèi)號(hào):TU242.5學(xué)校代碼:10213國(guó)際圖書(shū)分類(lèi)號(hào):711.5密級(jí):公開(kāi)文學(xué)碩士學(xué)位論文文學(xué)碩士學(xué)位論文哈爾濱工業(yè)大學(xué)博物館陳列與展示設(shè)計(jì)實(shí)踐研究碩士研究生:王一涵導(dǎo)師:呂勤智教授申請(qǐng)學(xué)位:文學(xué)碩士學(xué)科:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)所在單位:建筑學(xué)院答辯日期:2011年12月授予學(xué)位單位:哈爾濱工業(yè)大學(xué)哈爾濱工業(yè)大學(xué)文學(xué)碩士學(xué)位論文摘要博物館的陳列與展示在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步中扮演了越來(lái)越重要的角色。它是評(píng)價(jià)一個(gè)城市現(xiàn)代文明的重要因素,并且

2、已經(jīng)廣泛的深入到現(xiàn)代人的生活當(dāng)中。在邁入新世紀(jì)的進(jìn)程中,人們對(duì)博物館陳列與展示有了新的要求,對(duì)其博物館建筑以及內(nèi)部空間環(huán)境有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)象學(xué)下場(chǎng)所精神的提出、知覺(jué)現(xiàn)象學(xué)、敘事性場(chǎng)景空間、藝術(shù)視知覺(jué)等設(shè)計(jì)理論的介入,使博物館室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)有了更深層次的進(jìn)化。本論文以哈爾濱工業(yè)大學(xué)博物館作為載體,以博物館室內(nèi)陳列與展示設(shè)計(jì)作為論文主線,通過(guò)對(duì)上述展示空間相關(guān)理論內(nèi)容進(jìn)行梳理,論文分為四個(gè)部分來(lái)研究其作為高校博物館的陳列與展示藝術(shù)設(shè)計(jì)手法,提

3、出哈工大博物館陳列與展示藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案與策略,并以此指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐以及梳理博物館建成后的建成評(píng)價(jià)。第一部分(緒論):綜述課題的研究背景、目的和意義。回顧與總結(jié)國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論的研究現(xiàn)狀。詳細(xì)闡述了課題研究的內(nèi)容與方法,進(jìn)而提出論文的理論框架。第二部分(第二章):運(yùn)用場(chǎng)所精神、知覺(jué)現(xiàn)象學(xué)、藝術(shù)視知覺(jué)、敘事性空間以及體驗(yàn)式展示設(shè)計(jì)等理論作為理論指導(dǎo),以營(yíng)造展示空間的基本內(nèi)容入手,總結(jié)其對(duì)哈工大博物館陳列與展示設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)戰(zhàn)略啟示。第三部分(第

4、三章):提出指導(dǎo)哈工大博物館陳列與展示設(shè)計(jì)的具體實(shí)踐方法和策略。本章內(nèi)容是針對(duì)博物館展示設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論指導(dǎo)下的設(shè)計(jì)實(shí)踐研究,以哈爾濱工業(yè)大學(xué)博物館為載體,闡述基礎(chǔ)理論指導(dǎo)下創(chuàng)造的特定空間,理論聯(lián)系實(shí)際,分別闡述了藝術(shù)視知覺(jué)、體驗(yàn)式展示空間、場(chǎng)所精神與敘事性場(chǎng)景創(chuàng)作在哈工大博物館陳列與展示設(shè)計(jì)中的實(shí)踐表達(dá)。第四部分(第四章):對(duì)哈工大博物館陳列與展示設(shè)計(jì)的建成空間做出評(píng)價(jià)。通過(guò)參觀體驗(yàn)以及調(diào)查問(wèn)卷的形式了解參觀者的行為心理,從而了解參觀者對(duì)

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