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文檔簡介
1、隨著高等院校招生規(guī)模的不斷擴大,教師數(shù)量不斷增加,開設(shè)的課程數(shù)目也呈現(xiàn)不斷增長的勢頭。一門課程由不同教師授課,同一個教師可講授多門課程,這種復(fù)雜的課程編排需求使得傳統(tǒng)的手工排課的缺點越來越突出。隨著計算機技術(shù)的不斷普及,自動排課成為了一種不可阻擋的趨勢。
為了適應(yīng)因招生規(guī)模擴大、教師數(shù)量增加等問題所帶來的手工排課效率低下、編排不合理等問題,大多學(xué)院都開發(fā)了一個教務(wù)管理系統(tǒng),包括考勤、書籍采購、考試安排、教師信息查詢、成績錄入以
2、及自動排課等功能。其中最復(fù)雜,開發(fā)難度最大的就是自動排課系統(tǒng)。
本論文所研究設(shè)計的主要內(nèi)容是使用計算機實現(xiàn)排課約束條件的設(shè)置、課表的編排、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的處理、課表的查詢和報表的輸出等多種功能,運用計算機自動排課代替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工排課,提高排課效率,使教務(wù)管理人員的從繁重的排課工作中解脫出來,提高教務(wù)人員的工作效率,同時也對教學(xué)管理的規(guī)范化也起到積極的作用。本文研究和設(shè)計的主要內(nèi)容有:
(1)實現(xiàn)排課原則及相關(guān)約束條件設(shè)置功能
3、。在排課之前對授課時間、固定時間無課(會議、假期等)、固定人員預(yù)先安排(外聘教師或者特殊有時間要求的教師)等約束條件進行設(shè)置,使得自動編排的課表能夠更具實用性。
(2)實現(xiàn)自動排課功能。利用矩陣判別算法將課程、教師、班級、教室這四個因素合理的編排,利用預(yù)先設(shè)置的約束條件進行約束,達(dá)到課程無重復(fù)、教師授課不集中、班級同一門課編排不密集等理想化的課表編排。
(3)實現(xiàn)手動調(diào)節(jié)課表功能。將編排好的課表信息存儲在數(shù)據(jù)庫中,對
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