2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在現(xiàn)代漢語中,“哪知道”有三種語義內(nèi)涵:“哪知道1”表詢問意義,相當于“誰知道”;“哪知道2”表否定意義,相當于“不知道”;“哪知道3”表轉(zhuǎn)折意義,相當于“不料”、“沒想到”。無論是在口語,還是在書面語中,這些用法都很常見。而且,通過對大量的語料進行統(tǒng)計分析,我們發(fā)現(xiàn)“哪知道”作為轉(zhuǎn)折類連接成分,在篇章中得到的使用頻率最高。但是,到目前為止,關(guān)于對轉(zhuǎn)折類篇章連接成分“哪知道”的專項研究較少,這給我們的研究提供了很大的空間。因此,本文就從

2、篇章的角度,對轉(zhuǎn)折類連接成分“哪知道”在篇章中的使用情況進行了一個詳細的研究。
  全文共分為六章。
  第一章是緒論部分,主要介紹了本文的研究緣起、研究內(nèi)容和意義、前人的研究成果概況、采用的理論和方法以及本文的語料來源。
  第二章在介紹了“哪知道”的三種語義類型的同時,還重點對本文的研究對象“哪知道3”的篇章語法意義、邏輯意義和語義特征進行了分析。接著,從歷時的角度考察了“哪知道”詞匯化和語法化的演變路徑。

3、  第三章考察了“哪知道3”的篇章銜接功能。它可以連接分句構(gòu)成復(fù)句、連接句子構(gòu)成句組、連接段落構(gòu)成篇章。它在篇章中實現(xiàn)其銜接的方式有單獨使用、連用、與語氣結(jié)構(gòu)銜接手段共現(xiàn)、與指稱手段共現(xiàn)、與省略手段共現(xiàn)以及與其他一些詞語共現(xiàn)等六種方式?!澳闹?”連接的后項內(nèi)容在感情色彩上經(jīng)常可以呈現(xiàn)出積極、消極和中性三種類型。
  第四章歸納出了“哪知道3”連接的后項通常表示四類語義項即反預(yù)期的事件或結(jié)果、突發(fā)事件或意外事故、與客觀邏輯推斷相反

4、的事件或結(jié)果以及事物對比性特征中的另一面。每一種類型下,又都具有完整和縮減這兩種情況的語義結(jié)構(gòu)模式。依據(jù)語料,文中對此作出了細致的分析。我們還發(fā)現(xiàn)“哪知道3”連接的后項內(nèi)容帶來的“驚訝、意外、懷疑”的主觀情感和態(tài)度通常會指向話語敘述的主體、說話者本人或說話者和受話者。
  第五章是從語用的角度,考察了“哪知道3”在篇章中的語用功能。主要包括:主觀化表達功能、標示注意焦點、指明預(yù)設(shè)、預(yù)示功能和延續(xù)或轉(zhuǎn)換話題等功能。
  第六章

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