人力資本積累機(jī)理及路徑研究——以廣西壯族自治區(qū)為例.pdf

1、在知識(shí)、技術(shù)和能力逐漸成為改進(jìn)后的新古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模型中的決定因素的當(dāng)代，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)知識(shí)積累和技術(shù)平均水平的多寡、質(zhì)量的優(yōu)劣，愈來(lái)愈決定當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度和效益。知識(shí)、技術(shù)和能力以及他們的質(zhì)量等因素合力構(gòu)成了人力資本存量這個(gè)生產(chǎn)要素，因此人力資本存量對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的促進(jìn)作用，是人類(lèi)進(jìn)入到信息時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最明顯的一個(gè)特征，也成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的重要指標(biāo)。研究某一國(guó)家或地區(qū)的人力資本積累現(xiàn)狀，以及它的積累機(jī)理和路徑，也就從

2、很大程度上了解了該地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉。本文選取了在我國(guó)民族地區(qū)當(dāng)中具有顯著代表性的廣西壯族自治區(qū)作為考察對(duì)象。眾所周知，我國(guó)的民族地區(qū)廣泛分布西部最不發(fā)達(dá)的五個(gè)省份，人力資本匱乏歷來(lái)就是困擾這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展的重大障礙。
　　 人力資本積累的主要途徑是通過(guò)以教育投資和衛(wèi)生健康投資等為主的行為方式實(shí)現(xiàn)的。本文作者通過(guò)歷史文獻(xiàn)和實(shí)證研究等方式，對(duì)廣西壯族自治區(qū)GDP增長(zhǎng)和教育、衛(wèi)生健康的財(cái)政撥付經(jīng)費(fèi)等數(shù)據(jù)分年份進(jìn)行了廣泛而細(xì)致的收

3、集、整理，并客觀描述廣西壯族自治區(qū)人力資本積累及教育衛(wèi)生投資的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上，嘗試并運(yùn)用計(jì)量分析等軟件研究其相關(guān)性并對(duì)各種系數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn)。考察廣西壯族自治區(qū)人力資本積累的機(jī)理和人力資本積累對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)，其根本目的在于探討加快廣西壯族自治區(qū)人力資本積累的思路。后面將對(duì)結(jié)果給出各種可能的、合理的解釋?zhuān)⒔Y(jié)合該地區(qū)的民族特點(diǎn)和地域性經(jīng)濟(jì)模式對(duì)提高廣西壯族自治區(qū)人力資本存量的數(shù)量和質(zhì)量提出包括政策在內(nèi)等各個(gè)方面的建議。
　　 本

4、文在人力資本理論以及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，通過(guò)文獻(xiàn)研究和實(shí)地研究方式，客觀描述民族地區(qū)家庭教育投資現(xiàn)狀。本文通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀的論述發(fā)現(xiàn)，廣西壯族自治區(qū)對(duì)形成人力資本存量的兩個(gè)關(guān)鍵性因素教育投資和衛(wèi)生健康投資的重視力度不夠，其重要表現(xiàn)在初、中級(jí)教育經(jīng)費(fèi)投入、教育教學(xué)的設(shè)施改進(jìn)上和對(duì)職業(yè)教育和勞動(dòng)力再教育等的投入；廣西壯族自治區(qū)的中小企業(yè)的人才管理體制存在較大缺陷，對(duì)員工的人力資本投資也存在大量的不足之處，包括再教育經(jīng)費(fèi)和員工健康保障體系等。上

5、述因素是造成廣西壯族自治區(qū)人才外流現(xiàn)象繼而全省人力資本積累的停滯或者減少的重要現(xiàn)實(shí)原因。
　　 基于在對(duì)教育現(xiàn)狀、衛(wèi)生健康和醫(yī)療等方面現(xiàn)狀的分析，本文從人力資本市場(chǎng)的供求機(jī)制、衍生機(jī)制、共生機(jī)制、利益制衡機(jī)制、國(guó)民收入分配機(jī)制和兩期收入分配機(jī)制六個(gè)方面對(duì)人力資本積累的外部機(jī)制進(jìn)行了研究，并采用廣西各地區(qū)的近年來(lái)的數(shù)據(jù)，并結(jié)合模型對(duì)廣西人力資本積累的機(jī)理進(jìn)行了定性分析。分析認(rèn)為，國(guó)民收入分配基尼系數(shù)為廣西人力資本積累的影響程度很大

6、，已經(jīng)超過(guò)一半了。智力型勞動(dòng)投入-回報(bào)比率以及再教育投資占GDP 比率對(duì)廣西人力資本積累的貢獻(xiàn)率分別為20％左右。
　　 本文從正規(guī)教育、在職培訓(xùn)、醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)以及勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移四個(gè)方面對(duì)人力資本積累的路徑進(jìn)行了研究。本文截取了廣西分階段教育的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)和人均教育經(jīng)費(fèi)，對(duì)正規(guī)教育進(jìn)行了比較深入的研究以及分階段教育的現(xiàn)狀進(jìn)行定性分析，發(fā)現(xiàn)廣西人力資本積累在路徑上存在需要改進(jìn)的諸多方面問(wèn)題。
　　 最后本文通過(guò)對(duì)前面幾個(gè)章