新時期樹立道德模范人物研究.pdf

1、改革開放以來，隨著社會經(jīng)濟的不斷轉(zhuǎn)型發(fā)展，我國公民道德建設也進入了一個新的歷史發(fā)展期。在新時期，我國公民道德建設的各方面都取得了突出的成就，其中比較顯著的一個方面就是樹立全國道德模范人物，發(fā)揮和運用道德模范的育人功能，引領(lǐng)公民道德建設。如全國道德模范人物和感動中國人物的評選，在全國上下引起了巨大的社會反響，日益成為新時期展示公民道德建設成果和推動公民道德建設的重要方法和載體，樹立道德模范人物也已經(jīng)成為新時期推動公民道德建設的社會管理創(chuàng)舉

2、。
　　2011年9月20日，李長春在全國道德模范座談會暨第八屆中國公民道德論壇上發(fā)表重要講話，他充分肯定了道德模范對公民道德建設的巨大意義，他指出從2007年以來，中宣部等六部門不斷探索總結(jié)新形勢下社會主義思想道德建設的新經(jīng)驗，評選表彰了三屆全國道德模范，集中展示了新時期公民道德建設的豐碩成果，極大激發(fā)了人民群眾投身道德建設的熱情，在全社會形成了學習道德模范、關(guān)愛道德模范、崇尚道德模范和爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊?br>　　但是，

3、尤其是近兩年來，發(fā)生了一系列道德事件再次喚起了國人對良好公民道德的呼喚?？梢园l(fā)現(xiàn)，在我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展過程中，出現(xiàn)了諸多社會道德問題，從食品安全到商品質(zhì)量，再到社會責任都暴露出了社會道德底線的失守，缺德現(xiàn)象頻發(fā)讓人們開始重新評估中國當前的社會到底狀況。在全國關(guān)注公民道德建設的情況下，2012年伊始，中國共產(chǎn)黨機關(guān)刊物《求是》連發(fā)三篇署名秋石的文章來聚焦和探討公民道德建設，足見中共中央高層對公民道德建設的高度關(guān)注。所以，在新的形勢下，

4、我國公民道德建設亟待創(chuàng)新和發(fā)展。
　　通過對國內(nèi)外現(xiàn)有研究的綜述和歸納，發(fā)現(xiàn)我國新時期樹立道德模范人物的理論研究明顯比較滯后，尤其是對“為什么要樹立新時期的道德模范人物？新時期樹立的道德模范人物具體有哪些功能和作用？新時期樹立道德模范人物有哪些問題，如何解決？”等問題缺乏理論探索和研究，在當前我國新時期樹立道德模范人物也面臨著一些新情況和新問題，這就更加不利于我國新時期樹立道德模范人物功能作用發(fā)揮，阻礙著公民道德建設的發(fā)展，我國新

5、時期樹立道德模范人物亟需系統(tǒng)的理論研究支撐和推進。所以，通過以上三個關(guān)鍵性問題的提出和解決，本文的研究重點就是“新時期樹立的道德模范人物具體有哪些功能和作用”和“新時期樹立的道德模范人物的機制完善和解決措施”，也即是論文的第四部分和第五部分。
　　通過回顧公民道德建設的取得的成績，反思當前不斷出現(xiàn)的道德事件和問題，我們不禁有個疑問:難道是樹立道德模范人物沒有發(fā)揮應有的功能作用？帶著這個疑問，本文通過分析全國道德模范人物評選活動這一

6、載體，從當前我國面臨的道德問題和挑戰(zhàn)出發(fā)，堅持時代性和創(chuàng)新性原則，在總結(jié)和回顧我國新時期樹立全國道德模范人物發(fā)展歷程的基礎(chǔ)上，以連續(xù)三屆全國道德模范人物和十屆感動中國人物的評選為例，試圖對新時期樹立道德模范人物進行系統(tǒng)的研究:首先，探尋新時期樹立道德模范人物的理論淵源和現(xiàn)實依據(jù)，其次，研究探討新時期樹立道德模范人物對公民道德建設的作用，再次，試圖提出解決完善道德模范評選和培養(yǎng)的機制措施，來優(yōu)化道德模范對提升公民道德的作用，推動新時期公民

7、道德建設。也就是主要回答了“為什么樹立新時期的道德模范人物？新時期樹立的道德模范人物具體有哪些功能和作用？新時期樹立道德模范人物面臨的問題及如何解決？”這幾個關(guān)鍵性的問題。所以，歸納可知，本文的創(chuàng)新點是通過系統(tǒng)探究新時期樹立道德模范人物的理論淵源和現(xiàn)實依據(jù)，總結(jié)新時期樹立的道德模范人物的功能作用，在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新時期樹立的道德模范人物的問題，并提出科學可行的解決措施和思路。
　　本文主要綜合運用了文獻研究法、個案分析法、經(jīng)驗總結(jié)法

8、和調(diào)查研究法，從倫理學的視角出發(fā)，以思想政治教育方法為基礎(chǔ)和指導進行研究，以人文主義和現(xiàn)實主義為思考，通過查閱相關(guān)文獻，深入了解國內(nèi)外理論和實踐研究現(xiàn)狀，調(diào)查了解當前公民道德建設的現(xiàn)狀，分析道德模范的功能作用，并收集案例進行分析，同時借鑒先進的研究方法經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。
　　綜合研究可知，新時期樹立全國道德模范人物具有堅實的理論和實踐基礎(chǔ)，具有重要的社會功能作用和意義，在新時期推動公民建設，要特別重視對道德模范教育面臨的