2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、AthesissubmittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMasterTheinfluenceoffamiliarityandtypeonThetwo—partallegoricalsayingcomprehensionByHaitaoMaSupervisor:ProfHuiXuBasicPsychologyDepartmentofEducationMay2014摘要摘要歇后語作為漢語所特有的

2、一種熟語形式,近年來逐漸開始引起廣大研究者的關(guān)注,由于文化差異的限制,歇后語研究主要由國內(nèi)學(xué)者推動,但是采用心理學(xué)實驗方法進行的研究還不多。歇后語是中國人民在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式,是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。歇后語大致分為兩大類:諧音類和比喻類。諧音類歇后語是指利用同音字或近音字相諧,由原來的意義引申出所需要的另一個意義;比喻類歇后語是指用某個物品或某個事件做比方,而并不直接說出歇后語的實際意義。目前對于不同類型的歇后語是

3、否應(yīng)當(dāng)分類學(xué)習(xí),尚無定論。目前我國對于歇后語的研究多集中在漢語研究領(lǐng)域,歇后語是漢語的獨有現(xiàn)象,對歇后語進行相關(guān)研究,有利于揭示漢語與其它語言在認知規(guī)律上的不同。隨著心理學(xué)對語言研究的深入,學(xué)者們逐漸意識到,歇后語是人們的思維或心理聯(lián)想活動以語言的形式呈現(xiàn)的一種“表達方式”,歇后語與人們心理活動緊密相連。然而,目前已經(jīng)發(fā)表的相關(guān)文獻中,缺乏從量化及實驗的角度對于歇后語的研究,而且現(xiàn)有的研究還處在對于歇后語到底能否“歇后”及不同類型的歇后

4、語在理解時會有什么不同的爭論之中,因此本研究將以實驗的方式探索歇后語到底能否“歇后”及不同類型的歇后語在理解時會有什么不同。本研究包括三個部分:研究一,以100名大二本科生為被試,對兩類歇后語(諧音類和比喻類)的熟悉度做了評定,為后續(xù)研究提供了實驗材料;研究二,以65名大二本科生為被試,以完整的歇后語為實驗材料,對影響歇后語理解的部分因素進行了實驗研究。實驗采用兩因素被試內(nèi)實驗設(shè)計,其中自變量為歇后語熟悉度(高熟悉度、低熟悉度)和歇后語

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