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1、大連海事大學(xué)碩士學(xué)位論文英語(yǔ)六級(jí)和考研英語(yǔ)詞匯特征的對(duì)比分析姓名:畢桐郡申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師:趙小東20110624英文摘要ABSTRACTThecen仃alroleoflexiconiIlsecondlaIlguageacquisitionhaSreceiVedincreasinginterestinrecentyearsMichaelLewis(1993),whocoinedⅡ1ete珊lexica
2、lapproaCh,suggestedthatlexisist11ebasisoflanguageIIltheprocessoflallguageacquisitiona11d印plication,notasinglelallguagesl【illcaIlbreal【ofritsreli鋤ceonVocabulary(Chomsky,l999)Conside血gt11egreatimponallceof1e)【is,tllepresen
3、tstudyisdesignedtocomparethelexicalfeaturesof鉚OnationwidestaIldardtests,n鋤elyCET6鋤dNETEM,6omaspectsofseVerallexicalfbanlres(includinglexicalrichness,leXicalcoVerage鋤dmesemaIlticdis們butionofco—occurredpolysemoIlsVerbs)aim
4、ingatreVealingsomedifferencesintheirtestingemphasisofVocabul撕esThesamplesusedintllepres鋤tstudyconsistofsc—ptsof廿letests舶m200lto2011Withtheaidofa11alyzingso脅are鋤dFoxpr0pro伊鋤s,seVeralfindingsareobtainedFirstofall,bothofmet
5、estsenjoyahighlexicalrichnessalthou曲difrerencesareobservedi11themreedimensionsSecondly,studiesonmewordlists’lexicalcoVerageshowthatneitheroft11ewordlistmeetsthedemalldofa向llyu11derstandingof也etestSupplementarywordlistsar
6、eⅡlenmadetobridgethegapFinally,somedistinctionsareobseⅣedintheverb’stestingemph撕sbet、)l,eenthet、)l,otestsTheCET6testsmainlyfocusonverbs’mostf詫quentlyusedmeaningswhiletheNETEMtestslaymoreemphasisontheirIess療equentlyusedme
7、aIlings鋤dd翻VedphrasesBasedonⅡle鯽alysesoftheseresults,V撕ousinte印retationsafeprovidedImplications南rteachingaIldleamingarediscussedandlimitationsforthesmdyarealsopointedomKeywords:Le對(duì)cmDive瑋i鋤Le菇c蛆Densi劬Le嫡cmComple菇ty’Le五cm
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