我國(guó)社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)模式研究.pdf

1、社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展有著十分重要的意義：首先，改變我國(guó)基層圖書(shū)館事業(yè)薄弱和發(fā)展不均的狀況；其次，促進(jìn)公共圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系的形成，提高圖書(shū)館的服務(wù)水平和社會(huì)效益，使圖書(shū)館真正成為居民的“第二起居室”；最后，可以為建設(shè)一個(gè)人人讀書(shū)的“閱讀社會(huì)”提供條件，從而引導(dǎo)、規(guī)范居民積極進(jìn)取的生活方式，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)。而國(guó)內(nèi)社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)體制和模式已經(jīng)成為社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)中一個(gè)重要課題，它關(guān)系到社區(qū)圖書(shū)館管理、運(yùn)行、持續(xù)發(fā)展與建設(shè)績(jī)效等諸多方面。但人

2、們尚未對(duì)社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)達(dá)成共識(shí)，社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)更是處于起步階段。鑒于此，文章深入研究了我國(guó)社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)模式，分析我國(guó)已有多種建設(shè)模式的優(yōu)點(diǎn)及其存在問(wèn)題，提出改良策略，為其協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康的發(fā)展提供指導(dǎo)。
　　 文章總共分五章。第一章介紹了本文選題背景與意義、研究現(xiàn)狀、研究方法、研究?jī)?nèi)容。第二章介紹了我國(guó)社區(qū)圖書(shū)館發(fā)展的基本現(xiàn)狀、采用三大劃分類型（即城市社區(qū)圖書(shū)館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)圖書(shū)館、農(nóng)村社區(qū)圖書(shū)館）并分別闡述各自發(fā)展現(xiàn)狀。第三章

3、根據(jù)建設(shè)主體與管理主體的差異，把我國(guó)社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)模式劃分為五種類型，分別介紹各種建設(shè)模式及典型范例并論述相應(yīng)優(yōu)缺點(diǎn)。第四章提出我國(guó)社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)模式的改善策略，即明確建設(shè)原則、強(qiáng)化政府職能、健全立法與評(píng)估機(jī)制、拓寬經(jīng)費(fèi)保障、加強(qiáng)自身建設(shè)。第五章，結(jié)論與展望。
　　 文章的創(chuàng)新點(diǎn)有兩個(gè)：第一、本文以建設(shè)主體與管理主體的不同為視角，把以往涉及到的十余種社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)模式劃分為五種類型。第二、文章創(chuàng)新性地提出了圖書(shū)館產(chǎn)權(quán)人、社會(huì)力量