我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)思想政治教育管理機(jī)制建構(gòu)研究——以貴州省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)內(nèi),任何管理機(jī)制的建構(gòu)都不應(yīng)該特殊化和獨(dú)立化,應(yīng)該統(tǒng)籌于黨委的領(lǐng)導(dǎo),必須以黨委機(jī)關(guān)實(shí)際情況為基礎(chǔ),包括指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)、政令執(zhí)行和評(píng)估等。思想政治教育管理機(jī)制應(yīng)該成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)日常管理工作的組成部分,始終基于它的所有行政事務(wù)要求為出發(fā)點(diǎn)。
  本文采取宏觀和微觀兩個(gè)方面對(duì)我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)思想政治教育管理機(jī)制的建構(gòu)工作進(jìn)行探討,以貴州省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)為例,深入了解貴州省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)的實(shí)際情況,探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)建構(gòu)一

2、套有效的、與實(shí)際工作相符合的和具有可行性的管理機(jī)制。貴州省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)是建構(gòu)管理機(jī)制的主體,思想政治教育管理機(jī)制理論是建構(gòu)的理論依據(jù),本文堅(jiān)持理論與實(shí)際相符合,即理論符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)的工作實(shí)際和工作需要。
  本文主要研究內(nèi)容如下:
  第一,本文對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)思想政治教育管理機(jī)制和相關(guān)理論深入了解和掌握,除此之外,還對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)的建構(gòu)基礎(chǔ)梳理,保證具有堅(jiān)實(shí)的建構(gòu)基礎(chǔ)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)建構(gòu)管理機(jī)制并非隨心所欲和手到擒來,缺少任

3、何一個(gè)基礎(chǔ)條件,特別是資金投入和人員網(wǎng)絡(luò)等,所建構(gòu)的管理機(jī)制是不完整的,也是無法建構(gòu)的。
  第二,本文充分肯定貴州省鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)思想工作管理的成果,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)它的經(jīng)驗(yàn);進(jìn)一步分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)思想工作管理存在的問題和原因,找出解決問題途徑。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)的管理工作成果和經(jīng)驗(yàn)與存在的問題和原因分析,是建構(gòu)管理機(jī)制的重要依據(jù)。
  第三,建構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)的管理機(jī)制,結(jié)合實(shí)際需要,本文從宏觀方面和微觀方面來探討。研究過程中始終

4、分清來自宏觀的因素,并且始終在建構(gòu)工作中考慮宏觀因素的影響;此外,本文還從微觀方面來探討建構(gòu)管理機(jī)制,微觀方面的因素是主要因素,同時(shí)也是重要因素,是涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)行政工作的方方面面,因此本文梳理鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中遇到的各種問題,積極探索協(xié)調(diào)好工作關(guān)系和職能職權(quán)的途徑。
  第四,管理機(jī)制要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中發(fā)揮實(shí)際作用,就必須建構(gòu)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況相符合的運(yùn)行系統(tǒng)。運(yùn)行系統(tǒng)也涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的方方面面,同時(shí)它還有一定的順序和量化標(biāo)準(zhǔn),改變順序和量化投入最

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