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文檔簡(jiǎn)介
1、在語言教與學(xué)中,教材的地位非常重要。它是教師組織教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù)和學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容。教師教什么知識(shí),學(xué)習(xí)者學(xué)什么內(nèi)容,都是依靠教材。因此,一部教材的好壞能直接影響教與學(xué)的過程、能直接影響教學(xué)質(zhì)量。教材的質(zhì)量可以通過評(píng)估來得知。
本文選取中國(guó)和印度尼西亞合編的一部教材《基礎(chǔ)華語》第一冊(cè)作為研究對(duì)象,根據(jù)教材評(píng)估和教材編寫原則的基本理論對(duì)其進(jìn)行評(píng)估。在對(duì)四個(gè)語言要素內(nèi)容:語音、詞匯、語法、漢字的教學(xué)編排上來分析試評(píng)教材。
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