中美高等教育創(chuàng)新教學(xué)與質(zhì)量評(píng)估論壇視頻會(huì)議口譯實(shí)踐報(bào)告.pdf

1、2014年3月20日-22日期間，本人作為會(huì)議視頻的中方口譯員參加2014年中美高等教育論壇會(huì)議，進(jìn)行了為期三天的口譯活動(dòng)。本報(bào)告根據(jù)實(shí)踐，結(jié)合了自己的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)的口譯技能對(duì)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討、分析和總結(jié)，以期對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有所指導(dǎo)。
　　本報(bào)告以作者擔(dān)任中美高等教育論壇的口譯實(shí)踐為例，包括四個(gè)部分，分別是翻譯任務(wù)描述、翻譯過(guò)程描述、翻譯案例分析、翻譯實(shí)踐總結(jié)。任務(wù)描述和過(guò)程描述兩部分是對(duì)此次翻譯實(shí)踐的背景和譯前準(zhǔn)備

2、的概述。第三部分為案例分析，筆者具體分析口譯實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題以及譯后的理論反思。最后一部分是筆者從口譯的原則和常用技巧出發(fā)，對(duì)此次翻譯實(shí)踐的總結(jié)并提出了解決方案，為今后的學(xué)習(xí)和工作提出了明確的目標(biāo)。
　　通過(guò)此次實(shí)踐，筆者鍛煉了自己的口譯能力，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)口譯工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此報(bào)告中，筆者多次談到口譯是知識(shí)、技能和技巧最綜合的運(yùn)用。口譯初學(xué)者要想既忠實(shí)原意又流暢地完成口譯任務(wù)必須堅(jiān)持長(zhǎng)期的不間斷的大量練習(xí)，不