2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、對胎兒何時出生為人從而給予其在刑法上對“人”的保護這一問題,大陸法系與英美法系的刑法學說處于膠狀模糊狀態(tài)。雖有分歧,但又并非涇渭分明。各個國家內部對這一問題的看法也不可一概而論。胎兒與人界限之模糊所演繹出來的就是在發(fā)生傷害胎兒的行為時,如何進行刑法評價,以及胎兒在刑法中是否具備獨立法益的問題。對此,各國家學者之間可謂眾說紛紜,莫衷一是。隨著各國人權保障呼聲的日漸高漲,對侵害胎兒行為如何在刑法領域進行科學評價就有其研究價值。
  相

2、對于日本等典型的大陸法系國家而言,顯然侵害胎兒的行為在刑法上如何進行評價并未引起我國足夠的重視。鑒于此,筆者以為侵害胎兒行為的刑法評價問題,有其研究價值,因此筆者擬結合我國的刑法基礎理論,探討傷害胎兒的行為在我國刑法領域如何進行科學評價。
  本文總體分為四個部分,總計29000字左右,每部分內容概要如下:
  第一部分為“傷害胎兒行為的基本界定”。文章圍繞對胎兒的傷害展開論述,是故,在行文之初對胎兒的概念進行了闡述。鑒于胎

3、兒出生轉化為人的時間是區(qū)別胎兒和人的關鍵之所在,也是本文行文的基礎,而有感于國內刑法學界對刑法學理論中人的始期的忽視,加上本人的興趣,遂決定對刑法上人的始期進行一定的探討和研究。對學界主要的幾種出生說進行了簡單梳理,指出了各種學說的利弊,同時提出自己關于人的始期的看法,只有在時間上將胎兒和人區(qū)別開來,才能夠保證下文討論的是傷害“胎兒”的行為而非傷害“人”的行為。接著,以傷害胎兒行為的對象為核心展開,鑒于文章需要對直接傷害胎兒和間接傷害胎

4、兒兩種傷害行為進行討論,遂延伸出傷害的概念、方法、結果。
  第二部分為“傷害胎兒行為刑法評價中的問題”。鑒于我國現(xiàn)階段在刑法框架內并未對傷害胎兒的行為進行明確規(guī)定,就存在了諸如立法空白,司法實踐中無據可依以及理論上的分歧等問題,該部分主要對這些問題進行了簡要闡述,為下文的論證進行了鋪墊。
  第三部分為“傷害胎兒行為刑法評價的理論基礎”。有鑒于我國關于傷害胎兒行為的刑事立法存在空白,刑法理論并不成熟,該部分首先闡述了國外對

5、胎兒保護的現(xiàn)狀,介紹了國外對胎兒獨立的刑事立法保護模式,胎兒保護的從屬性立法模式以及對胎兒作無罪化處理模式,通過對國外相關立法及其刑法理論的闡釋,以期能夠為我國在處理傷害胎兒的問題上提供思路。接著介紹了國內立法關于胎兒“利益”的保護現(xiàn)狀,考慮到行文的體系性,該部分首先闡述了有關“利益”的一些問題。胎兒是否具有利益,是一個不容忽視的問題。隨后指出了我國保護胎兒的一些舉措,表明了民法與刑法關于該問題的不同態(tài)度。
  第四部分為“傷害胎

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