《法國中尉的女人》的詩學形式.pdf

1、該文分析了約翰·福爾斯在《法國中尉的女人》中在詮釋意識形態(tài),塑造人物主觀性及揭示主題方面對各種后現(xiàn)代敘述技巧的運用.另外也從篇章文體學的角度,運用斯伯博和韋爾森的語言學理論分析了敘述者使讀者從啟發(fā)式的語言模式轉(zhuǎn)換到推論式的語言模式這一過程.福爾斯的小說并不遵照現(xiàn)實主義的原則,而是在放棄表現(xiàn)現(xiàn)實,關注美學自覺方面更傾向于后現(xiàn)代主義.小說邀請讀者驗證、比較、對照現(xiàn)實主義維多利亞的敘事標準與多重文本的平行發(fā)展中所體現(xiàn)的后現(xiàn)代敘述技巧的不同之處

2、.論文舉例說明了福爾斯在《法國中尉的女人》中是如何運用后現(xiàn)代主義的敘事技巧的.在《法國中尉的女人》中歷史像敘事一樣陳述,敘事像歷史一樣展開.歷史和敘述的交互作用打破了兩者的界限并使之互相包容,突出了小說的意識形態(tài).歷史的敘述解構(gòu)了傳統(tǒng)的敘事.因此也解構(gòu)了傳統(tǒng)的主觀性的概念.《法國中尉的女人》既使用了描述性語言又使用了闡釋性語言,但它并不象現(xiàn)實主主小說那樣具有再現(xiàn)性,而是傾向于隱喻性.從一開始作者就使用了高度隱喻性的語言,是為了使讀者對文

3、本進行啟發(fā)式的閱讀.但是在文本的最后,啟發(fā)式的閱讀從內(nèi)部被解構(gòu),讀者被迫采用推論式的閱讀方式.因為斯伯博和韋爾森的認知解釋理論承認讀者在閱讀中的活躍作用,它為進一步探索作者、文本、敘述者和讀者之間的關系提供了許多有用的工具.傳統(tǒng)的觀點認為作者與文本之間是等級和獨裁的關系.作者賦予文本的存在,是文本的所有者.《法國中尉的女人》突現(xiàn)了作者的模糊性、復調(diào)性和不確定.福爾斯在他的小說中強調(diào)了作者與敘述者的分離.實際上作者和讀者共同參與了文本許多