土木工程教育應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)的對策研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩77頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、該文重點(diǎn)論述的關(guān)系全局的四個(gè)重大問題:一.信息化的挑戰(zhàn).土木工程企業(yè)的生命力在于保證工程質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)工程創(chuàng)新,先進(jìn)的技術(shù)保障是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和高質(zhì)量的關(guān)鍵.二.全球化的挑戰(zhàn).注冊工程師是走向國際建筑市場的通行證.因此土木工程教育應(yīng)該努力與國際接軌,把注冊工程師培養(yǎng)作為應(yīng)對挑戰(zhàn)的重要舉措.三.可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn).土木建筑物是與環(huán)境休戚相關(guān)的,土木教育也就間接影響到環(huán)境的質(zhì)量.土木工程教育必須關(guān)注以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的綠色革命,充分采取教育改革措施.四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論