張朝鋼琴作品《皮黃》的演奏研究.pdf

1、鋼琴本是西洋樂器，傳入中國后經(jīng)過漫長的發(fā)展，逐漸成為一項(xiàng)深受大眾喜愛的樂器。鋼琴音樂通過幾代中國音樂家們的努力探索，從萌芽逐漸走向繁榮。他們努力將中國獨(dú)具特色的戲曲元素、民歌、各地各民族鮮明的文化音樂特色融入到鋼琴作品的創(chuàng)作中來，逐漸形成了具有中國民族特色的音樂。
　　戲曲藝術(shù)，是中國古老的文化藝術(shù)形式。它是一種綜合的藝術(shù)，最大的特點(diǎn)就是它的程式性與虛擬性。而音樂就是其不可或缺的重要組成部分之一。戲曲形式多種多樣，在經(jīng)過了無比漫長

2、的發(fā)展過程后，京劇脫穎而出，影響力越來越廣泛，在中國與世界文化交流中，起到了重要作用。中國老百姓對京劇的熱愛，是有目共睹的。無論是必有京劇身影的各大晚會的節(jié)目單中，還是公園里三倆成群拉著京胡，唱著京劇的人們，都足以證明京劇在中國人心中的地位。談及外國人對中國的了解，他們也總會首先想到京劇，并有許多人從世界各地慕名而來，學(xué)習(xí)京劇。京劇成為中國對外的一張重要“名牌”。享譽(yù)全世界，被稱為我國的“國粹”。張朝所創(chuàng)作的鋼琴曲《皮黃》，就是一部既突

3、出了鋼琴本身音色又結(jié)合京劇聲腔、器樂等元素的佳作。他將京劇中的唱腔及板式結(jié)構(gòu)運(yùn)用到鋼琴創(chuàng)作中，利用對傳統(tǒng)器樂的音色模仿，創(chuàng)作出了具有獨(dú)特民族韻味的鋼琴作品。
　　許多的家長都希望自己的孩子能在幼年時就開始學(xué)習(xí)鋼琴，所以中國有著較大數(shù)量的琴童群體。這股“鋼琴熱”在中國迅速蔓延發(fā)展的同時，中國的經(jīng)濟(jì)文化等方面也都在極速發(fā)展，與國際的文化交流越來越頻繁。中國的鋼琴家屢次在國際性鋼琴大賽中奪得大獎，也將中國鋼琴音樂帶向了世界的舞臺。但是中

4、國風(fēng)格鋼琴作品在國際上的知名度并不高，這也是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)鋼琴的過程中，教師更多的還是以西方鋼琴作品作為學(xué)習(xí)教材，很少選擇中國風(fēng)格鋼琴作品進(jìn)行教學(xué)與演奏。雖然西方鋼琴教育有著完善的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，優(yōu)秀作品數(shù)量眾多，但中國風(fēng)格鋼琴作品，也應(yīng)該是中國學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這不光是對音樂的學(xué)習(xí)，更是有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神和對民族的自豪感，并將中國傳統(tǒng)的民族音樂文化更好地傳承和發(fā)展下去。要想形成屬于我們自己的“中國音樂學(xué)派”，必將是追求民族化的過程。

5、中國風(fēng)格鋼琴作品無論在音樂風(fēng)格或是演奏技巧上都有獨(dú)特的地方。例如特殊的節(jié)奏、對傳統(tǒng)器樂的音色模仿等等，都需要有別于西方鋼琴作品的特殊演奏技巧。而這些特殊演奏技巧，是無法通過西方鋼琴教材的訓(xùn)練得到的。如何能夠通過彈奏中國風(fēng)格鋼琴作品，對其風(fēng)格及技術(shù)難點(diǎn)的特殊性更好地進(jìn)行把握，是需要進(jìn)行系統(tǒng)研究的問題。
　　本文通過分析中國風(fēng)格鋼琴作品《皮黃》的音樂特征、演奏特點(diǎn)等方面，尋找演奏中國風(fēng)格鋼琴作品需要的技術(shù)共通點(diǎn)和彈奏方法。并分析為何中

6、國風(fēng)格鋼琴作品不受重視，及學(xué)習(xí)中國作品的重要性。本文共分為以下幾個部分:
　　第一章，作者及作品的背景介紹。通過對《皮黃》的作者張朝的生活背景、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、創(chuàng)作背景介紹，更好地了解作者的整體創(chuàng)作思想和創(chuàng)作風(fēng)格特征。
　　第二章，《皮黃》曲式分析。從音樂要素的各個角度，全面分析《皮黃》。把握作者對音樂的表達(dá)方式和作品的思想。
　　第三章，《皮黃》的演奏分析研究。首先對中國傳統(tǒng)音樂的特殊節(jié)奏特征進(jìn)行分析，來詮釋《皮黃》的整體