英語(yǔ)同詞反義詞理解的優(yōu)先關(guān)聯(lián)闡釋.pdf

1、同詞反義是一種特殊的多義詞或反義詞的詞匯現(xiàn)象。同詞反義是指同一個(gè)詞形在其意義系統(tǒng)中能表示兩個(gè)相反的義項(xiàng)。研究者從不同的視角進(jìn)行了深入的研究。雖然研究者從歷史語(yǔ)言學(xué)，語(yǔ)義學(xué)和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度探討了同詞反義詞的演變，分類及語(yǔ)義構(gòu)成機(jī)制等問(wèn)題，但是對(duì)同詞反義現(xiàn)象的理解過(guò)程的研究明顯不足?；谶@樣的狀況，本文在詞匯語(yǔ)用框架內(nèi)對(duì)語(yǔ)言使用中的英語(yǔ)同詞反義的理解過(guò)程展開(kāi)了探討。
　　 詞匯語(yǔ)用學(xué)主要關(guān)注的是語(yǔ)言使用中非確定性詞義的語(yǔ)用處理?，F(xiàn)

2、階段在詞匯語(yǔ)用學(xué)中有兩種理論觀點(diǎn)嘗試解決詞義的非確定性問(wèn)題：優(yōu)選語(yǔ)用論(簡(jiǎn)稱OTP)和關(guān)聯(lián)語(yǔ)用論(簡(jiǎn)稱RTP)。在詞匯語(yǔ)用學(xué)中，優(yōu)選論運(yùn)用于詞匯的研究主要是由Reinhard Blutner(1998，2004，2006)提出的，而關(guān)聯(lián)論運(yùn)用于詞匯的研究則主要由Carston(2002)和Deirdre Wilson(2002，2003)發(fā)展而來(lái)。根據(jù)關(guān)聯(lián)論，聽(tīng)者會(huì)采用語(yǔ)用充實(shí)和語(yǔ)用強(qiáng)化作為推理機(jī)制對(duì)說(shuō)者的交際意圖進(jìn)行處理。這個(gè)處理過(guò)程

3、是以認(rèn)知語(yǔ)境而展開(kāi)的語(yǔ)用處理。根據(jù)優(yōu)選語(yǔ)用論的解釋優(yōu)選觀，如果一組形式意義存在于生成器(GEN)中，則這組形式意義是可能輸出的候選對(duì)象。最佳的輸出的形式意義是要經(jīng)過(guò)評(píng)估器(EVAL)中對(duì)其制約條件的充分評(píng)估。最佳輸出的形式意義就是交際意義。詞匯語(yǔ)用中的關(guān)聯(lián)論分析詞匯意義的模式雖提出了獲得交際意義的途徑，但是沒(méi)有給出相對(duì)清晰的理解步驟的描述。雖然優(yōu)選語(yǔ)用論的理解觀采用了生成器(GEN)和評(píng)估器(EVAL)作為理解過(guò)程中的兩個(gè)階段，但是在最

4、佳形式意義的輸出的優(yōu)選評(píng)估中未給出明確的語(yǔ)用處理方法。
　　 在語(yǔ)言使用中，同詞反義現(xiàn)象是詞義不確定性的現(xiàn)象之一。盡管同詞反義現(xiàn)象在交際中存在意義不確定性，但是人們最終能夠獲悉交際意圖的義項(xiàng)。該研究以詞匯語(yǔ)用學(xué)中的優(yōu)選語(yǔ)用論和關(guān)聯(lián)語(yǔ)用論為理論基礎(chǔ)提出了同詞反義現(xiàn)象理解過(guò)程的優(yōu)選關(guān)聯(lián)模式。優(yōu)選關(guān)聯(lián)模式采用生產(chǎn)和評(píng)估作為理解過(guò)程中的兩個(gè)階段，語(yǔ)用充實(shí)和語(yǔ)用強(qiáng)化作為語(yǔ)用處理過(guò)程中的評(píng)估手段來(lái)評(píng)估各項(xiàng)制約條件，從而揭示聽(tīng)者對(duì)語(yǔ)言使用中同