淺析水彩畫在各類學(xué)校教育中普及的可行性.pdf

1、在我們中國，長久以來，社會各階層對我國水彩畫的發(fā)展情況認識的不是很科學(xué)系統(tǒng)，這些是導(dǎo)致我國水彩畫的發(fā)展出現(xiàn)了瓶頸的又一重要因素。在目前的情況下，我輩需要怎么樣的努力，才能真正的走出一條屬于水彩畫自己的路，才能繼承和發(fā)揚水彩畫的偉大事業(yè)。早在100多年前，水彩畫在英國的猛烈發(fā)展，彰顯出至高地位，隨之向世界各地傳播。但在中國，但由于多種原因，導(dǎo)致我國水彩畫的發(fā)展還遠遠沒有油畫、國畫這些畫種在老百姓心中的地位高。其中的原因之多，我覺得顯而易見

2、。更多的問題出現(xiàn)在教育中，可謂“科教興國”，教育的不夠，直接導(dǎo)致國民老百姓對水彩畫的認識、理解缺乏。其中學(xué)校教育是核心問題，這些都是直接影響到水彩畫能否在老百姓心中受到廣泛的認識和了解，水彩畫又是否能像我們預(yù)想的那樣，人見人愛，走進千家萬戶！
　　 所以，決定著水彩畫的未來命運，其核心地位就是在各類學(xué)校教育中普及水彩畫。怎樣教育？可行性有大多？這是我們值得深思的問題。水彩畫較其它畫種相比，顯示出更多的獨特之處，具有很的社會優(yōu)勢和