課件轉(zhuǎn)換工具的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、當(dāng)前,遠(yuǎn)程教育發(fā)展的主流是運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體數(shù)字技術(shù),在數(shù)字化環(huán)境下進(jìn)行交互式的學(xué)習(xí),也就是網(wǎng)絡(luò)教育。由于我國(guó)的教育規(guī)模大、教育資源相對(duì)不足,因此,在我國(guó)大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育很有必要。網(wǎng)絡(luò)課件是網(wǎng)絡(luò)教育的重要組成部分,是教學(xué)信息的主要載體。由于遠(yuǎn)程教育資源,尤其是課件資源的開發(fā)是分散進(jìn)行的,形成了現(xiàn)有課件在形式和格式上存在較大差異,從而導(dǎo)致了對(duì)課件資源的重用以及與課件的交互非常困難,有些形式的課件不能很好地移植到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中。如何有效

2、地利用大量現(xiàn)有資源,快速高效地開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課件,是當(dāng)前遠(yuǎn)程教育發(fā)展研究的重要課題之一。因此,研究將不同格式、不同形式的課件資源轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)課件的工具,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)起著積極的推動(dòng)作用。論文的研究?jī)?nèi)容來源于國(guó)家“十五”重大科技攻關(guān)項(xiàng)目——“課件制作與智能答疑工具”課題中的“課件轉(zhuǎn)換工具”專題。該專題通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件標(biāo)準(zhǔn)化理論、規(guī)范以及相關(guān)模型的研究,制定出標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)課件模型,并基于該模型設(shè)計(jì)開發(fā)一種課件轉(zhuǎn)換工具。轉(zhuǎn)換工具可以將多種非標(biāo)準(zhǔn)

3、課件轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)課件,并且能提取出被轉(zhuǎn)換課件中的各種資源,包括圖片、文字、音頻、視頻、動(dòng)畫資源等。論文分析了在網(wǎng)絡(luò)教育中現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)課件的各種形式及其存在的差異,指出了網(wǎng)絡(luò)課件制作效率低、重用困難等問題,明確了網(wǎng)絡(luò)教育資源,特別是課件資源標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義。介紹了國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)課件標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展現(xiàn)狀,通過對(duì)我國(guó)遠(yuǎn)程教育CELTS標(biāo)準(zhǔn)的研究,制定了標(biāo)準(zhǔn)化的網(wǎng)絡(luò)課件模型,并在這個(gè)模型的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了基于XML的課件轉(zhuǎn)換工具軟件。論文重點(diǎn)闡述了