基于桌面云的高校實驗教學(xué)調(diào)度管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、高校實驗教學(xué)的開展是高校教學(xué)中的重要部分，但傳統(tǒng)的實驗教學(xué)管理中存在不少問題，實驗教學(xué)申請的各個流程不能順暢的運轉(zhuǎn)，當(dāng)實驗教師提出新的安裝軟件和實驗環(huán)境時，實驗管理員就需要為實驗室的PC機安裝軟件和更新實驗環(huán)境。另外，當(dāng)實驗操作要求配置更高性能的設(shè)備時，學(xué)校需要定期升級PC主機配置或者采購更換設(shè)備，導(dǎo)致設(shè)備投入成本急劇上升。所以，提高實驗教學(xué)設(shè)備資源利用率、改善實驗教學(xué)管理方式的工作顯得刻不容緩。桌面云因為部署靈活、數(shù)據(jù)集中管理和安全高

2、效的特點而成為常見的云計算實踐。通過將實驗室主機設(shè)備更新?lián)Q代方面的投入成本改作為桌面云服務(wù)器采購與建設(shè)的投入成本，實現(xiàn)將傳統(tǒng)PC桌面環(huán)境與終端設(shè)備解耦，用戶可以在校園網(wǎng)環(huán)境內(nèi)隨時接入屬于個人的虛擬桌面環(huán)境，提高實驗教學(xué)與學(xué)生實驗的能動性，靈活調(diào)度配置虛擬桌面環(huán)境的計算與存儲能力，降低機房能耗和人工運維成本。
　　本文在調(diào)研分析目前國內(nèi)外關(guān)于虛擬化或桌面云技術(shù)在高校實驗教學(xué)運用的優(yōu)點和不足，考慮到桌面云技術(shù)與自動化調(diào)度管理方面的研究

3、比較少，根據(jù)本校實驗室管理工作的具體需要，設(shè)計了一套基于桌面云的高校教育云調(diào)度管理系統(tǒng)。本文根據(jù)對系統(tǒng)管理員、實驗教師和學(xué)生三方進行需求分析和可行性分析，構(gòu)建基于桌面云的高校實驗教學(xué)調(diào)度管理系統(tǒng)原型，并對系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、各個子功能模塊、數(shù)據(jù)表創(chuàng)建以及表關(guān)系進行了詳細設(shè)計，完成功能測試與性能測試。
　　本系統(tǒng)的特點在于將實體實驗室的管理轉(zhuǎn)變?yōu)樘摂M實驗室的管理。運用模板化的實驗環(huán)境創(chuàng)建虛擬機的方式，通過不同種類的實驗環(huán)境模板，批量生成所

4、需的虛擬實驗環(huán)境，解決硬件更新、軟件部署和資源分配上的問題，簡化系統(tǒng)管理員對模板同步更新管理和升級維護。通過更加有效的業(yè)務(wù)流程設(shè)計，大幅度地降低傳統(tǒng)實驗教學(xué)前期關(guān)于實驗室申請和審核的流程效率損耗。學(xué)生可在能連接校園網(wǎng)的任何地方進行實驗，在線上即可完成實驗成果的提交，有效調(diào)動學(xué)生積極性，利于提升實驗課程質(zhì)量。實現(xiàn)了基本的集群監(jiān)控管理功能，系統(tǒng)管理員可以及時掌握服務(wù)器集群內(nèi)的主機的配置信息和實時運行狀況，以及服務(wù)器上的虛擬機的配置信息和實時