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文檔簡(jiǎn)介
1、高校大禮堂的保護(hù)與改造是一項(xiàng)新鮮而有趣的的工作。在筆者接觸到的同濟(jì)大學(xué)大禮堂、清華大學(xué)大禮堂、重慶人民大禮堂背后都有一段扣人心弦、嘆為觀止的整改故事,讓筆者對(duì)此充滿了好奇:這背后有什么樣的學(xué)問呢?讀研期間,筆者有幸隨導(dǎo)師參與了湖南大學(xué)大禮堂保護(hù)與改造工程,全程見證了項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)及其研討過程,多達(dá)上百位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授、學(xué)者參與她的論證和討論過程,見證了她的糾結(jié)過程,筆者深有感慨,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)話題,如此明白了一棟建筑,居然可以引發(fā)
2、這么多思考。讓筆者生發(fā)出無限的感悟:建筑學(xué)是一門大學(xué)問,歷史建筑的保護(hù)與改造更是一門大學(xué)問。
涉及到高校大禮堂的保護(hù)與改造,筆者提出三個(gè)研究問題:(1)基于何種緣由湖南大學(xué)大禮堂要進(jìn)行保護(hù)與改造?(2)湖南大學(xué)大禮堂保護(hù)與改造,她的過程與結(jié)果是一種什么關(guān)系?誰來決策?誰來構(gòu)想?(3)通過本項(xiàng)目得到了什么啟示與感悟?基于此,筆者的論文分五個(gè)章節(jié)展開:
第一章主要闡述了本文的研究緣起、研究背景,敘述了研究方法,并從理論和
3、實(shí)踐兩部分對(duì)高校大禮堂保護(hù)與改造概往研究做了探討,最后提出了本文的研究框架。
第二章主要對(duì)歷史建筑國內(nèi)外保護(hù)的發(fā)展做了闡述,探討了保護(hù)基本原則,描述了改造的內(nèi)容與步驟。
第三章建立在筆者對(duì)國內(nèi)三個(gè)大禮堂保護(hù)與改造的典型案例分析展開,她們分別是同濟(jì)大學(xué)大禮堂、清華大學(xué)大禮堂及重慶市人民大禮堂。筆者從三個(gè)案例中進(jìn)行論述研究,剖析其保護(hù)改造的策略。
第四章是論文的重點(diǎn),借筆者全程參與的湖南大學(xué)大禮堂保護(hù)與改造工作
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