面向云計算的校園網(wǎng)虛擬化技術(shù)研究與應(yīng)用.pdf

1、現(xiàn)今高職院校的校園網(wǎng)基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)區(qū)、生活服務(wù)區(qū)等范圍的覆蓋;校園網(wǎng)中數(shù)通設(shè)備和服務(wù)器等資源，為學(xué)院師生教學(xué)、管理、實(shí)訓(xùn)、科研、學(xué)習(xí)、生活等方面提供了有力的保障。但是，隨著學(xué)院規(guī)模的擴(kuò)大和傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)架構(gòu)的制約，一方面學(xué)院要為各部門不斷投入昂貴的服務(wù)器等硬件設(shè)備;另一方面各部門信息共享度低，容易形成信息孤島;還有各部門服務(wù)器等資源利用率低。因而，出現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)管理難度大、效率低、成本高等問題。
　　虛擬化借助相

2、關(guān)軟件通過對底層硬件設(shè)備進(jìn)行隔離及模擬和抽象化處理，產(chǎn)生獨(dú)立功能的虛擬機(jī)(VM)。虛擬化技術(shù)是云計算基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)(IaaS)構(gòu)建的基礎(chǔ)和核心技術(shù);解決了傳統(tǒng)校園網(wǎng)以上弊端。
　　本文通過對高職校園網(wǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查，針對校園網(wǎng)存在的問題進(jìn)行分析，對校園網(wǎng)虛擬化技術(shù)深入研究，對現(xiàn)有校園網(wǎng)采用虛擬化技術(shù)向云計算基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)(IaaS)方向過渡升級。選用了H3C CAS云計算虛擬化管理平臺的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了一所高職校園網(wǎng)計算虛擬化、網(wǎng)絡(luò)虛擬化

3、、存儲虛擬化平臺的搭建、部署、管理等項目建設(shè)。本文的主要工作如下:
　　筆者主持了某高職院校進(jìn)行的“基于云計算校園網(wǎng)虛擬化平臺(IaaS)”建設(shè)項目，探討了校園網(wǎng)中云計算及虛擬化關(guān)鍵技術(shù)，完成了高職校園網(wǎng)虛擬化平臺規(guī)劃、搭建及虛擬化資源部署和管理工作。通過云管理平臺，對虛擬機(jī)創(chuàng)建、修改、模板、克隆、遷移等操作，完成了新增6臺服務(wù)器計算資源虛擬化部署，使服務(wù)器利用率提高到70％以上，成本降低50％;VSwitch創(chuàng)建和交換機(jī)IRF2

4、配置，完成了新增2臺云核心交換機(jī)和6臺云接入交換機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源虛擬化部署，使網(wǎng)絡(luò)管理更簡易;共享存儲和共享文件系統(tǒng)創(chuàng)建，完成了新增3臺容量72TB存儲設(shè)備IP SAN結(jié)構(gòu)存儲資源虛擬化部署，使磁盤利用率得到提升。采用EVB技術(shù)實(shí)施，完成對VM流量和邊緣管理。通過對云管理平臺中的組織和管理員、用戶的創(chuàng)建，完成對云服務(wù)資源的分配等管理。開展了云管理平臺虛擬化資源監(jiān)測和虛擬機(jī)高可用性測試工作。
　　本文完成的面向云計算校園網(wǎng)虛擬化部署與應(yīng)用