2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、2008年5月12日四川汶川大地震中,許多鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓建筑在遭遇地震后破壞比較嚴(yán)重,給當(dāng)?shù)貛熒鷰砹顺镣吹臑?zāi)難。在許多新建的教學(xué)樓中,框架結(jié)構(gòu)所占的比例也越來越大。對(duì)單跨加懸挑純框架結(jié)構(gòu)來講,結(jié)構(gòu)的整體抗側(cè)剛度較小,在遭遇強(qiáng)烈地震時(shí)側(cè)向變形大,且該結(jié)構(gòu)體系抗震防線比較單一、冗余度較少,一旦有部分框架柱出現(xiàn)失穩(wěn)破壞,容易引起結(jié)構(gòu)的整體倒塌。從增加結(jié)構(gòu)抗震防線的角度出發(fā),考慮在純框架結(jié)構(gòu)的柱邊增加少量翼墻,形成翼緣框架柱框架結(jié)

2、構(gòu),以此來改變結(jié)構(gòu)的破壞機(jī)制,改善結(jié)構(gòu)的抗震性能,提高結(jié)構(gòu)的整體抗倒塌能力。
  本文借助有限元分析軟件Midas/Building,對(duì)純框架結(jié)構(gòu)和翼緣框架柱框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行Push-over分析和動(dòng)力時(shí)程分析,評(píng)價(jià)兩種結(jié)構(gòu)類型的受力性能、屈服破壞機(jī)制和整體抗倒塌能力。
  采用振型分解反應(yīng)譜方法,針對(duì)某典型純框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓,在框架柱邊布置不同長(zhǎng)度的翼墻、在不同位置布置翼墻,得出結(jié)構(gòu)合理的翼墻長(zhǎng)度和布置位置。
  最后,通

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