2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩57頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、重金屬和有機(jī)物復(fù)合污染是目前許多工業(yè)廢水中較為普遍的一種現(xiàn)象,由于重金屬和有機(jī)污染物之間的相互作用,使得廢水中的污染成分變得更為復(fù)雜,給廢水處理帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。針對(duì)這類復(fù)合污染廢水,目前仍以生物處理技術(shù)為主,尤其是篩選和培育具有去除重金屬或有機(jī)物的高效微生物,但利用高效微生物同時(shí)去除重金屬和有機(jī)物的報(bào)道較少。
  本文以 PAHs—菲和重金屬—Zn2+、Mn2+為目標(biāo)污染物,采用生物富集法,從受污染的土壤中篩選能同時(shí)處理Zn2+、M

2、n2+和菲復(fù)合廢水的優(yōu)勢(shì)菌,研究了優(yōu)勢(shì)菌株對(duì)Zn2+、Mn2+及菲復(fù)合污染廢水的處理能力,探討了pH、溫度、污染物初始濃度等因素對(duì)重金屬和菲去除效果的影響,并結(jié)合關(guān)鍵酶活性分析,初步探討了優(yōu)勢(shì)菌降解菲的相關(guān)機(jī)理,獲得了以下幾方面的結(jié)論:
 ?。?)從加油站附近的土壤中采集土樣,在重金屬Zn2+、Mn2+存在條件下,篩選分離出兩株能以菲為唯一碳源進(jìn)行生長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)菌株,通過(guò)形態(tài)特征、生理生化可知菌株AB和AC都為革蘭氏陽(yáng)性菌,有芽孢;對(duì)

3、兩株菌進(jìn)行16S rDNA序列和系統(tǒng)進(jìn)化分析,初步確定 AC菌為 Bacillus megaterium,AB菌為 Bacillus aryabhattai。
  (2)AC菌最適宜的生長(zhǎng)環(huán)境是pH為7.5-8.5,溫度為35-40℃。當(dāng)廢水中菲濃度為50-200mg/L,Zn2+和Mn2+濃度分別在10-50mg/L范圍內(nèi)時(shí),該菌株在35℃條件下處理70h,菲的降解率可達(dá)到99%左右,Zn2+去除率在90%-99%之間,Mn2+

4、去除率在94%-99%之間。外加碳源—葡萄糖會(huì)抑制菌株對(duì)菲的降解作用,但對(duì)重金屬離子的去除沒(méi)有影響。
 ?。?)鄰苯二酚2,3雙加氧酶是AC菌催化降解菲的主要酶,而且AC菌能以一定濃度的萘、蒽、水楊酸、鄰苯二酚為唯一碳源進(jìn)行生長(zhǎng),但不能以鄰苯二甲酸和二苯胺為唯一碳源生長(zhǎng);AB菌能以一定濃度的萘、二苯胺、水楊酸、鄰苯二酚為唯一碳源進(jìn)行生長(zhǎng),但不能以鄰苯二甲酸和蒽為唯一碳源進(jìn)行生長(zhǎng),由此推測(cè)AC和AB菌都是通過(guò)水楊酸途徑降解菲的。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論