基于數(shù)據(jù)挖掘的閩江學院學生管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在高校的日常教學管理中，特別是學生信息管理工作中，每年不斷產(chǎn)生許多的學生測評信息數(shù)據(jù)，但沒有對這些不斷產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進行有效的分析，找到某些更有利于教育教學管理的信息，對這些信息數(shù)據(jù)的處理還停留在初級的備份數(shù)據(jù)、查詢和統(tǒng)計的階段，這是對教育教學信息資源的浪費。若以歷屆的學生信息庫為數(shù)據(jù)源，運用數(shù)據(jù)挖掘技術對學生各類信息進行綜合分析，其挖掘結果必將有利于指導教育教學活動。
　　本文把數(shù)據(jù)挖掘技術應用于高校學生信息管理系統(tǒng)中，對學生測評信

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