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文檔簡介
1、隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展和知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,我國高校校園建設(shè)進(jìn)入一個多元化發(fā)展的時期。校園環(huán)境不同于其他商業(yè)性環(huán)境,它肩負(fù)著對人文歷史的傳承,是教師傳道授業(yè)、學(xué)生汲取知識的場所。人類的未來是與綠色生態(tài)息息相關(guān)的,而校園生態(tài)文化作為體現(xiàn)人類生態(tài)文化的具體表現(xiàn)形式,不僅是傳授知識和陶冶情操的場所,更蘊(yùn)含著生態(tài)文明的傳承與發(fā)展,是其走向生態(tài)文化的有效路徑之一。因此,在校園的景觀設(shè)計中也逐漸重視并貫穿綠色生態(tài)理念。
本篇論文通過分析國
2、內(nèi)高校校園景觀發(fā)展現(xiàn)狀,比對中外大學(xué)校園景觀設(shè)計的理論和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),注重傳統(tǒng)文化的延續(xù)性和創(chuàng)新性,研究生態(tài)設(shè)計對校園的整體功能布局、交通道路流線、土地資源利用、建筑環(huán)境風(fēng)貌等方面的具體指導(dǎo)作用,充分強(qiáng)調(diào)大學(xué)景觀對校園建設(shè)的影響關(guān)鍵,并指出發(fā)展中存在的若干問題,提出校園環(huán)境中的生態(tài)觀念,保護(hù)利用循環(huán)再生資源和節(jié)約自然資源。研究自然、經(jīng)濟(jì)、文化等因素對校園景觀建設(shè)的影響,從使用群體及空間環(huán)境入手,著重強(qiáng)調(diào)對大學(xué)校園環(huán)境進(jìn)行生態(tài)分析的必要性。
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