中小學(xué)校舍抗震加固與節(jié)能改造一體化研究.pdf

1、中小學(xué)校是國(guó)家開(kāi)展素質(zhì)教育、培養(yǎng)各類人才的搖籃，具有人數(shù)多、密度高、年紀(jì)小、室內(nèi)停留時(shí)間久等特點(diǎn)，其發(fā)揮的公共職能不容輕視。我國(guó)是一個(gè)地震比較頻繁的國(guó)度，我們應(yīng)該確保中小學(xué)校舍“小震不發(fā)生破壞、中震只需局部修理、大震能夠屹立不倒”，并使其在出現(xiàn)重大震害的情況下能夠起到“生命安全島”的作用。
　　 隨著工業(yè)化進(jìn)程的快速向前推進(jìn)，我國(guó)能源消耗量不斷攀升，而其中有將近1/3的能量消耗在建筑能耗及其維護(hù)結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)能耗中。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，天然氣

2、、煤炭和石油是不可再生能源，終究有一天會(huì)枯竭；從短期看，能源生產(chǎn)供應(yīng)更是滿足不了對(duì)能源的需求。因此，在“能源可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略框架下，建筑節(jié)能是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
　　 在我國(guó)，有大量中小學(xué)校舍既不滿足現(xiàn)行規(guī)范的抗震安全規(guī)定，也不滿足建筑節(jié)能的相關(guān)要求。隨著經(jīng)濟(jì)的騰飛、社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的實(shí)施，中小學(xué)校舍已經(jīng)逐漸肩負(fù)起了防震減災(zāi)和建筑節(jié)能的雙重使命，如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命成為建筑領(lǐng)域迫切需要解決的重要課題之一。
　　

3、在我國(guó)中小學(xué)校中，超過(guò)4/5的校舍為砌體結(jié)構(gòu)，因此對(duì)砌體校舍的抗震加固與節(jié)能改造的研究意義非常重大。
　　 本文選取大同市某中學(xué)的宿舍樓為實(shí)例，對(duì)其進(jìn)行“抗震加固與節(jié)能改造一體化研究”。由校方委托，本課題組成員專程對(duì)該宿舍樓進(jìn)行了檢測(cè)與鑒定。經(jīng)過(guò)認(rèn)真探討和分析后，給出了兩套施工方案：方案1--“抗震加固-節(jié)能改造一體化”方案；方案2--“抗震加固-增層-節(jié)能改造一體化”方案。
　　 本文研究主要內(nèi)容有：在第三章中，利用軟

4、件ANSYS對(duì)該校舍采取傳統(tǒng)加固方法與采用方案1的模型分別進(jìn)行靜力分析、模態(tài)分析和譜分析；在第四章中，對(duì)該校舍方案2的兩個(gè)模型(分別采用實(shí)心粘土磚和多孔粘土磚加層)進(jìn)行了靜力分析、模態(tài)分析和譜分析；在第五章中，運(yùn)用DeST-h軟件對(duì)原校舍模型和方案1的模型進(jìn)行了能耗分析，又對(duì)原校舍五層模型和方案2的模型(采用多孔磚加層)分別進(jìn)行了能耗分析；在第六章中，考慮到方案2對(duì)周圍住宅樓的日照影響，進(jìn)行了必要的日照分析。
　　 通過(guò)研究得出