虛擬網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)計.pdf

1、實(shí)驗(yàn)作為理論與實(shí)踐的連接點(diǎn),對工程領(lǐng)域特別是軟件工程有著舉足輕重的地位。因而構(gòu)建一個突破傳統(tǒng)受時間、地域等局限的網(wǎng)絡(luò)化虛擬實(shí)驗(yàn)室成為對當(dāng)前越來越有價值的重要課題。隨著大學(xué)教改工作的順利推進(jìn),教學(xué)過程中更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生動手能力及解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多的實(shí)踐、動手機(jī)會,在不斷的實(shí)踐、動手過程中提高學(xué)生的綜合能力。在現(xiàn)有硬件條件不能滿足時,建立基于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源的“虛擬網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室”成為解決件設(shè)施不足、教學(xué)時空限制、死板以及內(nèi)容與實(shí)

2、際脫節(jié)這些現(xiàn)存問題、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的重要選擇。
　　本文提出了一個基于.NET的虛擬網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計和實(shí)現(xiàn)方案,對虛擬實(shí)驗(yàn)室平臺網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)計的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了深入的研究,提出了可行的虛擬實(shí)驗(yàn)室平臺網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)計構(gòu)建方案,并根據(jù)方案設(shè)計,構(gòu)建出虛擬網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)教學(xué)管理系統(tǒng)。
　　系統(tǒng)設(shè)計和實(shí)現(xiàn)過程基于面向?qū)ο蟮乃枷?并且采用 ASP.NET的框架技術(shù),使本系統(tǒng)的設(shè)計思路更加明晰、軟件更切合實(shí)際需要,“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)虛擬實(shí)驗(yàn)室

3、”可以為教師們在教學(xué)中提供一個可視化的管理平臺,使教師對教學(xué)過程與學(xué)生交互性更強(qiáng)。虛擬實(shí)驗(yàn)室是由計算機(jī)生成的一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計算機(jī)系統(tǒng),是由以計算機(jī)仿真技術(shù)為核心的虛擬實(shí)驗(yàn)和用于運(yùn)行虛擬實(shí)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)等構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)室。
　　實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過軟件模擬的形式實(shí)現(xiàn),為學(xué)生提供更多的實(shí)踐、動手機(jī)會,在不斷的實(shí)踐、動手過程中提高學(xué)生的綜合能力,更加方便的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),不必受時間等其他因素的影響,由于整個實(shí)驗(yàn)室使用了軟件模擬的形式

4、實(shí)現(xiàn)所以對于硬件的要求已經(jīng)降到了最低程度,學(xué)生完全可以利用軟件環(huán)境模擬出真實(shí)的大型網(wǎng)絡(luò)而不必考慮硬件條件的不足,提供學(xué)生與教師之間順暢的交流。
　　網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室中提供了豐富而具有針對性的各種文檔,用戶能夠以一種科學(xué)的方式學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為標(biāo)志的新一代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已滲透到各個領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)的共享性為我們提供了一個廣闊的教學(xué)平臺,在這個平臺上我們可以實(shí)現(xiàn)高度的互動交流。在課程安排上,有些教師要很久才能在上下一次課,學(xué)生

5、有疑問就可以通過交流版塊來解答問題。在版塊的設(shè)置上也為教師與學(xué)生的交流搭建順暢的平臺,課下第一時間就可方便交流。方便了學(xué)生與教師學(xué)習(xí)資料的下載,這樣可以大大提高工作的效能,節(jié)省學(xué)生和教師的時間。因?yàn)閷W(xué)習(xí)資料很多都是學(xué)生學(xué)習(xí)中需要的,不必自己上網(wǎng)苦苦尋找合適的學(xué)習(xí)資料,系統(tǒng)的版塊上都會有提供,不會浪費(fèi)大家寶貴時間。能夠懂得如何利用已經(jīng)學(xué)到的知識,已有的工具、軟件和查閱資料來解決工作中可能遇到的問題,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。掌握一

6、定的網(wǎng)站構(gòu)建技術(shù),更好的鞏固本科所學(xué)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,為以后的相關(guān)研究打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在使用具有完全等價效果的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備模擬器軟件,對交換機(jī)和路由器指令進(jìn)行配置操作。這就大大在保證實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的前提下,大大降低了實(shí)驗(yàn)成本。在網(wǎng)絡(luò)上提供了豐富而具有針對性的各種文檔,用戶能夠以一種科學(xué)的方式學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),并且依托于網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境,當(dāng)用戶在使用的過程中遇到不能解決的問題時可以與其他用戶一起討論,更易營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。
　　最后我院對此“計算機(jī)網(wǎng)