2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、分類(lèi)號(hào)——UDC——密級(jí)——學(xué)校代碼!Q壘2Z武屬理歹大穿學(xué)位論文題目塞主渲垡蓬盎鮑壟遣苤壘劐造全些焦!塾苤主塹窒英文StudyofInformationSharingforCementEquipment題目——ManufacturingEnterprisesBaseonEvolutionaryGame一研究生姓名一一一鹽壁鲞指導(dǎo)教師姓名——j趔型L職稱(chēng)—立址學(xué)位—』型三_一姓名副指導(dǎo)教師單位名稱(chēng)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別職稱(chēng)430070郵編塑學(xué)科專(zhuān)

2、業(yè)名稱(chēng)墊趟三壟論文提交日期2Q13生Q壘旦論文答辯日期2Q!三生Q旦學(xué)位授予單位巒婆堡三盤(pán)堂學(xué)位授予日期答辯委員會(huì)主席越罵盅,評(píng)閱人封鱟焦盤(pán)蘭——2013年5月中文摘要隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,中國(guó)己經(jīng)成為世界的制造中心。信息時(shí)代的到來(lái),使得信息開(kāi)始代替其他競(jìng)爭(zhēng)要素成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力中越來(lái)越重要的一項(xiàng),而低下的供應(yīng)鏈信息共享仍然是制約我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的瓶頸。企業(yè)單憑自身進(jìn)行信息的更新與創(chuàng)造己經(jīng)難以滿(mǎn)足自身的需求和適應(yīng)外界快速多變的環(huán)境,而

3、信息共享作為信息獲取的一種有效方式,開(kāi)始越來(lái)越受到關(guān)注與重視。目前對(duì)供應(yīng)鏈信息共享的研究主要集中在信息共享機(jī)制、信息共享影響因素、信息共享決策研究幾個(gè)方面。這些研究集中于從一個(gè)靜態(tài)角度研究信息共享,很少有研究能夠從一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的角度來(lái)闡述信息共享形成的過(guò)程。水泥裝備制造企業(yè)屬于核心制造企業(yè),是整個(gè)供應(yīng)鏈上主導(dǎo)的制造企業(yè),在我國(guó)國(guó)有大中型企業(yè)中占有相當(dāng)?shù)谋戎?。這類(lèi)企業(yè)具有產(chǎn)品批量小,產(chǎn)品大型化,產(chǎn)品零部件品種多,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)復(fù)雜,產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制

4、造周期長(zhǎng),生產(chǎn)過(guò)程的組織復(fù)雜、生產(chǎn)過(guò)程不重復(fù)和重復(fù)性很低的特點(diǎn)。縱觀全文,本文主要從以下幾個(gè)方面對(duì)水泥裝備制造企業(yè)信息共享展開(kāi)研究:(1)本文基于水泥裝備制造企業(yè)的特點(diǎn),對(duì)信息、信息共享、供應(yīng)鏈相關(guān)理論進(jìn)行梳理與回顧,結(jié)合演化博弈理論的特點(diǎn)與適用范圍,構(gòu)建了供應(yīng)鏈成員之間的信息共享演化博弈模型。(2)通過(guò)求解分析模型發(fā)現(xiàn)有效信息共享量、吸收能力、協(xié)同作用與正負(fù)向激勵(lì)機(jī)制能夠促進(jìn)供應(yīng)鏈成員信息共享行為的產(chǎn)生,而信息共享風(fēng)險(xiǎn)則對(duì)信息共享行為

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