江蘇高校科技創(chuàng)新能力及其對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響研究.pdf

1、高校是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020年)》中明確指出，創(chuàng)新型國家建設(shè)的關(guān)鍵是企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向的產(chǎn)學(xué)研合作技術(shù)創(chuàng)新體系的建設(shè)，這充分說明高校科技創(chuàng)新工作不僅直接影響高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，而且直接關(guān)系著國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在江蘇經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的過程中，迫切需要提升高校的科技創(chuàng)新能力和發(fā)揮科教資源優(yōu)勢。為此，本文探索研究江蘇高?？萍紕?chuàng)新能力及其對江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。
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2、先，本文將高校科技創(chuàng)新工作分為六個部分，即基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、公共產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新、咨詢服務(wù)，討論了高校科技創(chuàng)新工作的內(nèi)容和特點，從理論上分析了高?？萍紕?chuàng)新影響區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑，結(jié)合國外高校案例剖析了高?？萍紕?chuàng)新對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響方式。其次，論文利用所收集的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析了江蘇高?？萍纪度搿⒖萍蓟顒雍涂萍籍a(chǎn)出現(xiàn)狀。再次，論文在剖析高?？萍紕?chuàng)新能力評價內(nèi)容的基礎(chǔ)上，明確了高?？萍紕?chuàng)新能力評價指標(biāo)體系的設(shè)計原則，設(shè)計

3、了高校科技創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系，利用所設(shè)計的指標(biāo)體系和所選擇的評價方法，一方面分析比較了江蘇區(qū)域內(nèi)七所教育部直屬高校近五年來科技創(chuàng)新能力的發(fā)展變化情況，另一方面分析比較了江蘇省與北京市、上海市、浙江省、安徽省等五個省市的高?？萍紕?chuàng)新能力，通過比較分析審視了江蘇高?？萍紕?chuàng)新能力建設(shè)上的不足。最后，論文運(yùn)用柯布道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)與索洛“加速增長方程”，采用2005-2009年地區(qū)生產(chǎn)總值、從業(yè)人員數(shù)量和全社會固定資產(chǎn)投資等數(shù)據(jù)，計算出科技對經(jīng)