基于遺傳算法的計(jì)算機(jī)排課系統(tǒng)研究與設(shè)計(jì).pdf

1、排課是學(xué)校教學(xué)管理中十分重要、又相當(dāng)復(fù)雜的工作之一。如何更好的解決教學(xué)工作中的排課問(wèn)題對(duì)整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的進(jìn)行，起著十分重要的作用。隨著高校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，學(xué)生人數(shù)不斷增加，課程開(kāi)設(shè)也不斷增加，使得原有的教務(wù)管理方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢(shì)的需要，而課程表編排則是解決這一問(wèn)題的較好手段。因此，課程編排逐漸成為教務(wù)管理的重要內(nèi)容。 排課是一個(gè)多因素的優(yōu)化決策問(wèn)題，也是組合規(guī)劃中的典型問(wèn)題，同時(shí)又是一個(gè)很有研究?jī)r(jià)值的實(shí)際問(wèn)題。使用手工或傳統(tǒng)

2、的方法來(lái)排課，不僅工作量巨大、耗時(shí)、耗資，且準(zhǔn)確率低。使用常規(guī)方法解決這些問(wèn)題，除了一些簡(jiǎn)單的情況之外，人們對(duì)于大型復(fù)雜系統(tǒng)的優(yōu)化和自適應(yīng)問(wèn)題顯得無(wú)能為力。 經(jīng)過(guò)對(duì)高校教務(wù)工作全面的調(diào)查和研究，結(jié)合高校教務(wù)管理中的實(shí)際要求，設(shè)計(jì)出一種高效的教務(wù)管理系統(tǒng)。具體來(lái)說(shuō)，教務(wù)排課管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，必須考慮到各高校自身的教學(xué)管理特點(diǎn)和特殊性。本系統(tǒng)采用自動(dòng)排課和手工排課相結(jié)合，整個(gè)系統(tǒng)根據(jù)需求劃分為初始化管理功能、數(shù)據(jù)管理功能、排課管理功能