高校輔導員專業(yè)成長的內(nèi)部因素研究——以S學院為例.pdf

1、當前，高校輔導員自身專業(yè)發(fā)展中存在受重視不夠、定位不清、人心不穩(wěn)、專業(yè)素質(zhì)欠缺、發(fā)展空間窄等諸多問題，造成這些問題的原因主要有：輔導員建設缺乏專業(yè)化導向、輔導員管理缺乏專業(yè)化機制、輔導員隊伍缺乏專業(yè)化素質(zhì)等影響了輔導員隊伍專業(yè)化的發(fā)展。 本論文的研究借助激勵需求、雙因素等有關(guān)理論，從實際問題出發(fā)，通過文獻查閱、問卷調(diào)查和對輔導員以及輔導員隊伍管理人員進行訪談，取得較為充足的第一手資料，然后做出理性的歸納思考，從而使研究成果突破一

2、般抽象的理論概括，力求做到材料具有豐富性、分析具有科學性、觀點具有詳實性、對策具有可操作性。我們不僅全面了解目前在高校輔導員專業(yè)成長的內(nèi)部因素的現(xiàn)狀，更深入地考察了高校輔導員隊伍專業(yè)成長內(nèi)部因素問題。 本研究的基本結(jié)論是我們要重視輔導員專業(yè)成長問題，完善輔導員生活保障機制，健全輔導員工作激勵機制，建設輔導員專業(yè)組織，強化輔導員職業(yè)規(guī)范，健全輔導員培訓制度，努力在輔導員隊伍專業(yè)化建設過程中充分滿足各項需要，促成其發(fā)展提高，全力打造