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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著校園網(wǎng)的普遍應(yīng)用,許多高校都建立了數(shù)字校園,高校信息化建設(shè)初具規(guī)模。但是在數(shù)字校園的逐漸建設(shè)完善過(guò)程中,也產(chǎn)生了一些問(wèn)題。由于各系統(tǒng)都是在不同時(shí)期采購(gòu)或自行開發(fā)的,采用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)不相同,數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)也不一致,造成各應(yīng)用系統(tǒng)之間不能互通互聯(lián),無(wú)法實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,導(dǎo)致信息不及時(shí)、不一致、利用率低下。因此,如何對(duì)異構(gòu)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的交換和整合已成為數(shù)字校園建設(shè)中需要解決的重要環(huán)節(jié)。 本文以校園網(wǎng)中異構(gòu)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),根據(jù)校園網(wǎng)建設(shè)過(guò)程
2、中異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)交換的實(shí)際需求,提出了基于XML實(shí)現(xiàn)異構(gòu)環(huán)境下的數(shù)據(jù)交換設(shè)計(jì),為提高校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)資源管理奠定了基礎(chǔ)。首先研究了XML及異構(gòu)數(shù)據(jù)交換的相關(guān)技術(shù)和理論,分析了傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換實(shí)現(xiàn)方法與其中所存在的問(wèn)題,通過(guò)研究分析XML技術(shù)及其在數(shù)據(jù)交換中的優(yōu)勢(shì),給出了基于XML實(shí)現(xiàn)異構(gòu)環(huán)境下的數(shù)據(jù)交換的解決方案。論文對(duì)數(shù)據(jù)交換中的主要部分—異構(gòu)數(shù)據(jù)交換問(wèn)題進(jìn)行了研究,分析設(shè)計(jì)了異構(gòu)數(shù)據(jù)交換模型,分別從XML與關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的模式映射、X
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