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文檔簡介
1、桂林理工大學碩士學位論文基于建筑符號學的建筑地域性、文化性和時代性表達方法研究姓名:崔葉申請學位級別:碩士專業(yè):建筑與土木工程指導教師:衛(wèi)更太20110617AbstractWeareinagoldenageofarchitecturalcreation,afteralargenumberofbuildingshavesprangup,wearefacingaproblemthatthemostofbuildingsarelachngo
2、fconnotationsForvariousreasons,regional,cultural,andtemporalspiritwasnotwellexpressedinsomearchitecturalcreationsResultingthattheenvironmentregardlessofgeographiclocation;theweatherconditionsregardlessofitsowncharacteris
3、tics;theculturalbackgroundregardlessofhistorynlispaperattemptstostudythemethodsthatuseofarchitecturalsymbolstoexpresstheregionalculturalandtheTemporalspiritofthearchitectural,Soastoprovideaviablewayofthinkingtosolve“thep
4、roblemofsomebuildingslackofmeaning”Semiotics(Semiotic)studyiStevealthenatureofsymbols,modesofoperationandgeneratedinthecourseoftheCulturalMeaningSemioticsinthe20thcenturywasintroducedinItalyduringthe50sWaSusedtosolvethee
5、mergingmodernistarchitecture,”meaningofcrisis”Inthesemioticsense“theappearanceofthebuilding,space,materials,usecanusethefeaturesfromtheirabstractsaccesstoculturalsignificance,creatingasimilarsystemmeansthesystemoflinguis
6、ticsignsArchitecturalsymbolsCanbeextractedfromthecharacteristicsofregional,cultural,andtemporalspiritWhileCanbeusedaSthecarriertoexpresstheregional,cultural,andtemporalspiritofbuildingsThestudyiSbasedonthearchitecturalsy
7、mboltheoryThroughtheanalysisandunderstandingofthemeaningofregional,cultural,andtemporalspirit,theresearchofContextanalysis,extractionmethodandapplicationtechniqueofsymbols,SoaStoachievetheresultsofusethesymbolstoexpresst
8、heregional。culturalandtemporalspiritofbuildingsArticlesCanbedividedintothreeparts,thelogicalrelationshipbetweenthethreeparts:Raisequestions—Analyzeproblems_SolveproblemThefirstpartmainlytostudythebackground,significance,
9、RelatedConceptsanddomesticandinternationalresearchprofileThesecondpartisstudytherelatedresearchregionalculturalandtemporalspiritofbuildingandArchitecturalsymbolsThemirdpartistheprimitivestudymethodaboutregional。culturala
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