中學體育館功能綜合化及其設計對策研究.pdf

1、近些年，我國中學體育館建筑發(fā)展迅速，其功能文體綜合化趨勢明顯，功能結(jié)構(gòu)在諸多方面與社會體育館差別較大，其相應設計理論的缺乏使之成為當前重要的研究課題。
　　本文針對我國中學體育館發(fā)展現(xiàn)狀，指出了設計管理等方面的缺欠與不足。在借鑒國內(nèi)外相關(guān)理論經(jīng)驗和深入分析中學體育館使用需求的基礎上，提出了中學體育館功能綜合化設計觀，以“體育教學為主，文娛活動為輔，兼顧競技比賽，整合相關(guān)資源”為核心思想建構(gòu)了其功能結(jié)構(gòu)理論模型。在該理論的指導下針對

2、功能組合中的設計難題，結(jié)合中學體育館的諸多特點提出了：注重前期策劃與經(jīng)濟分析；總體規(guī)劃布局和單體空間布局適應綜合化需要；主導空間即比賽大廳運用多功能設計觀最大限度地應對中學豐富的文體生活；使用主體——中學生對體育項目喜好的多樣性及社會性要求輔助空間應當功能多元化、空間彈性化；室外環(huán)境的塑造應是內(nèi)部功能的外在延伸，亦應呈現(xiàn)一定的多義性；聲學設計應當文體兼顧；光學設計應當堅持“自然采光為主，人工照明為輔”的原則；選擇適宜的技術(shù)，采取符合可持